暑假参加武术队作文 第一篇
今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是*台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。
听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!
听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像*似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。
比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。
——武术400字作文 (菁选2篇)
暑假参加武术队作文 第二篇
我是一个兴趣广泛的男孩,喜欢格式各样的课外活动,尤其是武术。
我的哥哥是一个经过严格训练的武术教官,每当我看到哥哥身强体壮、坚硬无比的身体的时候,我总会羡慕不已。
因为我也想练习武术,成为哥哥那样出色的人。我求哥哥教我两招,可哥哥就是不答应,我只好软磨硬泡,好不容易才说通这位大教官,哥哥先让我扎马步,我不懂扎马步是什么意思,只好老老实实地问:“哥哥,怎样扎呀?”哥哥说:“看好了,”哥哥往下一蹲,双手握拳并抬到肚子两侧,我问哥哥:“这就好了吗?”“好了。”我觉得简单极了,就随便一做,以为自己做的很标准,没想到却被哥哥大笑一场,我就问哥哥:“有什么好笑的?”“你自己看看吧。”哥哥边笑边说,我低头一看,哎呀,不好,蹲的有点大,手也没放对位置,我不好意思的笑了,只好老老实实地让哥哥帮我摆正姿势,突然间,我觉得累累的,怎么也坚持不住了,腿一歪就坐地下了,哥哥说:“还练吗?”“练”我硬着头皮也要坚持,哥哥只好又教我硬拳,哥哥让我打她的肚子,我毫不留情的打过去,“啊!
我的手!”我大喊一声,好像打在石头上,真是痛死我了!而哥哥却向墙上狠狠的打去,“嗵”的一声,墙就像塌了一样,我看了心服口服,自言自语地说:“看来我不是练武的料,还是好好学习吧!但我还是喜欢武术!”
暑假参加武术队作文 第三篇
这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。
体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听更加努力了,不光认真的看老师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”
经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”
同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!
暑假参加武术队作文 第四篇
20世纪40年代,一位世界级武术明星在美国旧金山的一所医院里诞生了,但仅仅过了32年,这颗闪耀在东方的武术之星却在一夜之间离开人世。他的一生是短暂,但他却为我国的武术方面和电影方面的成就做出了巨大的贡献,他就是*现代史上赫赫有名的功夫明星——李小龙!
当我津津有味地看完了《李小龙传奇》这部电视剧,我的内心久久不能*静。李小龙真是我国武术界的骄傲!他一生创作了许许多多的电影,《唐山大兄》,《精武门》,《龙争虎斗》……让人百看不厌。而且他所创作的每一部影片,都是自编,自导,自演,所以创作过程十分艰苦。但他从未放弃过,而是将这些转化为力量,不断地向上“爬”,不时地勉励自己:“即使你是天才,也需要奋斗!不能因自己是天才而不奋斗,那你的人生是失败的!”
他同时也是一名出色的武术家,他一生酷爱武术,夜以继日练习武术!他说过:“光是知道是不够的,必须加以运用;光是希望是不够的,非去做不可!”他就是凭着这种意志,靠着这种精神,一步一步地向自己的梦想“攀登”!后来,他成为了世界“七大武术家”之一。他之所以能打出这么杰出的成就,和他那伟大的武术精神是不可分割的!
同样的,他为我国的电影事业和武术事业的发展也做出了不可估值的贡献!他创造了融合世界各种武术精华的全方位自由搏击术——“截拳道”!用自己独一无二的创作天赋让*武术在世界人民的脑海中留下了深刻的印象!他还通过“咏春拳”的演变创造了“李小龙无敌寸拳”,使*武术在世界武术史上得到了良好的发展……他为中华民族的'付出和努力,时刻铭记在我们每一个炎黄子孙的心头!时刻鼓励我们勇往直前,不向困难低头!
“一个人有了自尊心,他才可以明确地去指导自己向正确的道路迈进。所以,人应该不断地维持自己的尊严,尊严可以发掘自己的潜能,和促进自己的工作效果。不但这样,我们每天要重复估计自己的潜能,看看是否有所增加。”这是李小龙对人生的感慨!让我们以李小龙为奋斗目标,好好学习,不轻易向困难低头,信心十足,不屈不挠地去面对困难,做一个永不放弃的“成功之人”!
暑假参加武术队作文 第五篇
伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。
第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?
其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二
第一:学习武术的部分青年街头斗殴;
第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。
我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。
古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。
但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。
无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。
说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。
暑假参加武术队作文 第六篇
我,小小个子,可是却有着一个伟大的梦想——我要成为一个武林高手。为了实现这个梦想,我总是爱看一些武打片,跟着比比划划,还自创了一套降龙十八掌,旁人看了都夸我是个人才,看来我真的很有天赋。
一次,我在校门口见有个叔叔在买书,压在最下面的《武功秘籍》紧紧的吸引了我,我好奇的拿起那本黄黄的书来看看,居然还有几招式我也知道,我轻轻地举起手跟着比划了几下,又赶快回头看看四周有没有人,幸好没有被谁发现。那个叔叔就像遇到了行家似的,不断地叫我买,可是我拿出所有家当,也就只有两元钱,我都不好开口,两元钱怎么能买到人家的失传《武功秘籍》,真是可笑。但是那个叔叔还真卖给了我,我拿着书跑的像阵风似的,生怕那个叔叔反悔。
每天放学后,我拿到书就来到竹林里,丢下书包开始我的闭关修行,就连在梦里也在比划,有一次还打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫总有一天会达到如火纯清的地步,到那个时候就没有人再敢说我是竹竿了。
机会到了,那天,有一群大哥欺负一个小弟弟,我挺身而出,毫不畏惧,我摆出降龙十八掌的架势,想要好好的教训这些不知好歹的家伙,可是还没有等我摆好姿势就被一拳打到了,两眼冒金星。那天我带着伤回了家,还被妈妈臭骂了一顿,可是我却想的是哪里出了问题,怎么会输呢?
后来我想通了,什么武功秘籍都是骗人的,没有什么飞檐走壁,没有什么蜻蜓点水,没有什么十步穿喉。像陈真那样踢碎“_”的侮辱,像李小龙那样将中国的武术传向世界,那才是真正的武术,只有自己有了强健的体魄才能保护自己保护他人。
从此以后,我每天都会早早的起床,跑在山间,呼吸新鲜的空气,增强自己的体魄。
暑假参加武术队作文 第七篇
星星武术馆开业了,许多小动物都赶来报名。这不,小猪欢欢、小兔咪咪和小猴跳跳三个好朋友也来学武术。
小猴跳跳等被分配到初级班,教练是猩猩老师。开始上课了,猩猩老师严肃地说:“各位新学员们,今天我们先来学习转棍子。先看我示范一遍。”说完便拿起棍子熟练地转了起来。学员们都赞叹不已,只有小猴跳跳满不在乎的说:“哼,有什么了不起的,我也行!”接着一把夺过棍子,也转了起来,还真不错!“很好,小猴你很有武术天赋嘛!”猩猩教练笑着说。听了这话,小猴跳跳更骄傲自满了,总以为自己是最好的。
以后的武术课上,小猴跳跳总是心不在焉,回家也从不练习。而以前并没有武术天赋的小兔咪咪和小猪欢欢则是笨鸟先飞,每天都去武术馆练习,再加上总是向猩猩老师请教,他们俩的武艺大涨,最终练得了一身好功夫,比小猴好很多呢!
要武术考级了,大家都在加油练习,只有小猴跳跳在玩耍,一边玩还一边说:“你们怎么那么傻,武术那么简单还要练?哼!”丢下一句话便跑了出去。考级那天,小猴连最简单的一级都没有通过,而小兔咪咪竟然连八级都通过了,小猪也考了六级呢!
这下,小猴跳跳成了武术班里的等差生,其他小动物都升到了中级班,只有小猴还留在初级班。原因是别人都考级成功了,他却一级都没通过。小猴跳跳很沮丧,猩猩教练语重心长对他说:“孩子,你
虽然很有武术天赋,但是你没有勤学苦练,总是自以为是,所以你没有成功。但其他的小动物,虽然没有你聪明,但他们很勤奋,当然会练得一身好工夫啦!跳跳,你明白了吗?”小猴跳跳点点头,心里暗暗下决心:我一定要勤学苦练,练好武术!
后来,小猴跳跳每天都来武术馆练武术,就连刮风下雨也不例外。终于,经过小猴自己的努力和猩猩教练的指导下,成为了世界上最好的武术选手,他终于成功了!
是的,只有勤奋的人,才会成功!一个人骄傲,永远做不好事情!
暑假参加武术队作文 第八篇
体育组:贾会丰本学期我担任空乘专业武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。
空乘专业男同学的就业方向是各大航空公司和铁路运输服务工作,主要是维护机舱、列车内的秩序和对突发事件的应变能力。武术作为*传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。
基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了太极拳的特色教育教学。
太极拳,分八段,每段四节,共三十二个动作,其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,针对空乘专业的08级3字头和9字头学生所设计,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。
太极拳,分八段,每段四个小节,每节三个动作,共三十二个动作。其套路,动作柔和紧凑,手法变换多样,重心较低,势势相连,连绵不绝,柔中带钢。这个套路适合于身体协调能力和下肢力量与耐力很好的练习者学习,由于学生很少对这样的专项力量、耐力等素质进行训练,以至于学习起来比较困难。本套路难度动作是左右蹬脚和下势独立,学生们在学习的过程中很吃力,通过每节课最后五分钟,对学生的下肢肌肉进行太极桩及太极步的进退训练,并通过不同的示范面,再给他们讲解动作要点。经过几个月的练习,卓有成效。从整体上看,同学们在练习武术套路的过程中,腿部力量和耐力等素质有明显的提高。都能很好的完成武术套路中每一招每一式。不足之处是,在演练的过程中,身体不能很好的掌握*衡。
通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,是还没有较好的让学生领会太极拳的拳理中能够柔中带钢的劲打出来,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。
20xx年12月4日
暑假参加武术队作文 第九篇
我是一名五年级小学生,个子不高,成绩一般,身材瘦小是我的特点。我喜欢很多运动,如:篮球、足球、排球、跑步、武术等,但我最喜欢的却是武术,用一个字说就是:爱。我学武术有五年了。
每天放学回家后,一想到要和一些师兄弟见面,我就兴奋起来,说起我爱武术,还是有一定原因的!在我刚学武术的时候,我只是去哪里玩,可是有一次我被一个大哥哥给欺负了,教练立刻过来保护我,这让我喜欢上了武术,喜欢上了这个教练。我以前在学校经常被别人欺负,有的甚至将我的脸划破,那时我知道爸爸妈妈让我去学武,不仅是让我去玩,更重要的是要我去学武强身,学会自己保护自己,那时,我爱上了武术。武术不仅带给了我朋友,还带给我无穷无尽的荣誉。
我以前只是一个普通的昌宁县人,如今,却变成了国家级运动员,昌宁县武术队队长,这都是武术带给我的荣誉,更是我的骄傲。在云南省武术比赛中,我一路上过五关、斩六将,在加上师傅对我的培养,师兄弟对我的加油,最后终于站在了云南省武术比赛自选刀的第二名,这是我的一第份荣誉,也是我给师傅最好的回报。
在保山市第二届武术比赛,我又以惊人的表现,精彩的表演,加上平时刻苦训练,夺得了自选拳第一和自选刀第三的成绩。但武术也领我烦恼,因为为了练武,我很多休息的空间也没有了,甚至连一点都没有。
就在今天,我姐过生日,但我因为作业没做完反而不能去,在做完之后去和我姐过生日又没去练武而被妈妈骂,你说这让我烦恼不烦恼?我爱武术。
暑假参加武术队作文 第十篇
去年12月,我参加了“金东山杯”宜昌市第二届武术运动会的比赛。我参加的比赛项目是初级长拳和自选刀术。
首先是初级长拳的比赛,我的同学上台了,看着同学把拳打得那么好,我心里真羡慕。轮到我了,我一步一步地走向场地中间,深深地吸了一口气开始了我的比赛。这时,我看到下面的观众越来越多,心里越来越紧张,但最后仍然按照平时训练的内容一招一式地完成了初级长拳。行礼,裁判评分。
紧接着是自选刀术的比赛,第一个上场的是我们武术班的同学,只见他拿着把大刀紧张地把套路打了一遍,裁判评分:分。我心里想,满分是10分,就考了分,真厉害呀!下一个是我了,我拿着那把近一米长的刀,在台上把套路打了一遍。打的时候,我也很紧张,心里像装了十五只吊桶,七上八下。因为怕刀伤到自己,又怕掉刀,所以打套路时我一直是小心翼翼地,唯恐出错,自我感觉发挥得不是很好,但也管不了这么多了,行礼,裁判评分。然后是初中组的大哥哥大姐姐们的刀法比赛。我在台下静静地当起了观众。
经过漫长的等待,结果终于出来了。我获得了男子小学组自选刀术第二名和男子小学组初级长拳第四名。我很高兴,心里暗暗想到:这四年武术我没有白练呀!再苦再累都值了!以后我还要再接再厉争取获得更好的成绩。
暑假参加武术队作文 第十一篇
今年暑假,我去杭州参加了浙江国际传统武术比赛。
7月14日上午,我和爸爸妈妈早早就来到了比赛场地——杭州黄龙体育中心,这里聚集了来自世界各地的五千多名武术爱好者,将在三天内参加一万多个项目的角逐。比赛开始前,我专注地看着别的选手们的精彩表演,不知不觉就快轮到我们了,我和其他几个同学赶紧换好表演服装,做好赛前准备。
我参加的第一个项目是初级三路,上场后,站在比赛场地中央,前面是一排裁判,周围有几千名观众看着我们,心里不觉一阵紧张,这是我第一次参加这样的比赛。比赛中,我有几个动作没有站稳,动作完成得不是很流畅,最后这个项目只拿到了一枚铜牌。
下午,我比赛的项目是金枪拳。快到比赛时,我做了比上午更充分的准备:压腿、正踢腿、侧踢腿、前扫腿、后扫腿……最后,还复习了两遍套路,整个身体彻底活动开了。当我再次走进赛场时,心很定,也不紧张了,比赛中也没有出现失误,顺利完成了整个套路,打完后我感觉比上午打得要好。最后成绩出来后,我竟然拿到了一枚金牌。
第二天上午,我和同学们一起参加了集体套路比赛,我们配合得很好,裁判给我们打了一个很高的分数,最后我们得了一枚团体金牌!我们都很高兴,纷纷拿着奖牌拍照留念。
今后,我一定会继续努力的,争取更好的成绩。
暑假参加武术队作文 第十二篇
有一次,我听到同学谈论武术,便非常想报名。放暑假的时候,我便向妈妈提出这个请求,妈妈答应了我的请求。
一开始学习,我觉得那些基本动作都不重要,便悠闲的练……直到教练检查时,我觉得我要“完蛋”了。轮到我的时候,基本动作我80%的不会做。教练火了,找来大棍子,边打边说:“你怎么都不会?多亏你是新来的,要是还这样的话,你就不要学了!”自从这次事情后,我不仅再也没有这样过,而且练功非常认真,教练也表扬了我。武术不仅能锻炼身体,还能不被人欺负。一次,我离家还有600米时,突然看到有两个和我一样大的男孩儿在欺负一个女孩儿,我连忙上去阻止。一个男孩说:“敢阻止我们?想死?”说完,他吹了一下口哨,便跑来了两个人,正好我的同学经过,看见我便过来帮我。只见我那个同学几拳就把那两个男孩打跑了。我跟另外两个男孩说:“该咱们三个PK了!”他们说:“PK就PK,谁怕你啊!”我对他俩个出一拳打的他俩腿痛,各踢一脚踢得他俩腿痛。接下来我便使出来我的绝招——“石破天惊”,一下子把他俩打得“屁滚尿流”“哼!就你俩这功夫,还打不过我们武术班的菜鸟呢!”我说。他们一听我们是武术班的,便赶快求饶,还对天发誓再也不欺负人了。
武术不仅增强了我的抵抗能力,而且还强键了我的身体。我爱武术。
暑假参加武术队作文 第十三篇
武术教学经验,基层武术课安排是阶段性,很难使学生达到“形神兼备”、“内外合一”所以要合理安排武术动作来进行课堂教学。首先根据体育教学大纲合理安排教学计划,其次要充分利用课堂的准备部分。第三,在武术教学时,要根据武术的特点进行归类记忆有助于学生掌握武术套路。第四,在武术教学时,要选择适合于武术教学特点的教法:
(1)对初学者采用分解教学法。
(2)在授课时,口令与运动相结合。
(3)练习和呐喊相结合。
(4)新授课时,学生的站位和练习方向要固定。
(5)灵活多样的教法。
基层教学不同于高校教学,基层体育课堂的教学时间是四十五分钟或五十分钟,一节体育课,一般需要安排两个不同的教学内容,这就使得在课堂教学过程中,一定要充分利用时间,把课时计划好、完成好,达到预期的目标。这往往给基层的体育老师带来一定的难度,尤其是武术教学。人们都知道武术内容多种多样,其套路错综复杂,要求内外合一,形神兼备,而中学体育教学大纲要求武术教学课时比例又很小,且又是阶段性的。所以基层武术课堂教学很难使学生达到“形神兼备”、“内外合一”。
1、根据体育教学大纲合理安排教学计划
对初学者来说,首先应知道什么是勾、掌、拳及弓步、马步等,先学会手形变换、步型和手法变换等基本功,然后才能顺利学习套路。例如,初级长拳的教学,其动作表面看似简单,但实质上该套路具备了长拳的穿、蹦、跳、跃、方向变化等运动特点。所以必须先教武术基本功以及相关的组合动作练习。然后教学生五步拳。因为五步拳包括了武术的主要步型和手法、动作少而简单、方向变化少,初学者易掌握,也有利用培养学生学习的积极性。最后进行初级长拳的完整教学。只有对基本功有针对性地进行强化练习,才能清理在套路练习中的“绊脚石”,学生也会轻而易举地掌握长拳等武术套路。
2、充分利用课堂的准备部分
要合理安排好武术课的准备部分,改单一的徒手操为武术操,同时做一些武术基本功的练习,如:弹腿冲拳、弓步冲拳、马步冲拳的转换、双臂绕环、仆步轮拍、正、侧压腿等。这样做会使准备活动和基本练习衔接得紧密而充分,使学生建立初步的动作概念,具备良好的武术基本功,便于今后进一步学好套路。
3、根据武术特点,归类记忆
武术套路功防特点体现在一招一式中,因此在讲解时可以进行模拟示范,这样使学生既提高了学习效率,又增强了记忆。为使动作教学简单化,应首先帮学生找出套路动作的规律所在。例如套路起势与收势方向应一致且位置相同,一般练初级拳时,拳在腰间、拳心向上,冲拳时拳心向下等。
在套路教学中为了巩固所学套路,在复习课上,教师应采用启发和提问式来提高学生对套路的理解记忆。如在初级拳的教学中,不防这样提问:本套路中冲拳动作有哪些?推掌动作有哪些?亮掌动作有哪些等等。通过这样归类提问使学生能够理解和记忆套路,使表面看来无规律可循的套路变成有序可循,同时也提高了学生的抽象思维能力,实现教学的真正目的。
4、选择适合于武术教学特点的教法
(1、)对初学者采用分解教学法 在武术课堂教学中,一般先采用分解教学,如学初步拳时,先一招一式学会,再串联在一起,使每个运动衔接起来,最后达到“形神兼备”。在学套路前可先学会基本功,如在学长拳时,可先练一练跳跃练习,再学大跃步前穿、击步腾空飞脚等时就容易多了。
(2)在授课时,口令与运动相结合 使学生既能掌握动作节凑,又能记住动作和名称。例如弓步冲拳、弹腿冲拳……。在复习时,教师可只喊口令,让学生边练习边说出动作名称,使学生进一步掌握所学动作。
(3)练习和呐喊相结合 在练习初拳过程中,学生可大声齐喊“哈”或“嘿”等。一是能齐;二是能增添力量和气势,达到以气推动,以声助势的效果。
(4)新授课时,学生的站位和练习方向要固定 否则容易使学生动作路线产生错误,示范面最好是背面示范,这样容易使学生看清方向、路线,以免产生站位和方向错误。
(5)灵活多样的教法 武术种类繁多,结构复杂,但有它自身的规律性、系统性和科学性。只要抓住其固有的特点,因势利教,就不难完成教学任务,如针对它结构上的特点,就可以把有难度的单个动作分散来教,实施“各个击破”的战术,还可以把武术动作的名称,术语大大形象丰富,如“望月*衡”;有的直接反应了动作结构和方法,如“跃步冲拳”,教师就可以“开门见山”直接讲述动作的要领,再结合生动的比喻和恰当的夸张,教学气氛就更活跃了。
暑假参加武术队作文 第十四篇
通过武术教学,可以使学生了解我们民族的国粹,为武术走向世界,并最终进入奥运会打下坚实的基础。所以,对于武术在高中的教学,方式、方法对武术在高中的推广和普及有着重要影响。
1、组织的专业化
高中每个班级的人数很多,上课的地点一般都在室外,武术组织教学难度很大,武术老师的组织能力直接影响着教学质量的好坏,所以要求武术老师要有很强的组织能力;武术老师的站立一定要笔直挺拔,岿然不动,要体现出“站如松”武术老师特有的气质;发号施令一定要声音洪亮﹑清晰,精神饱满,要让每个同学都能听见;在教学组织方面一定要运用专业术语,比如:向左转,向右转,向后转,向前一步走,向前两步走,齐步走与立定,跑步走与立定等,让学生能够明确的理解老师的意图。同时,武术老师还要掌握变换队形的方法,比如:在高中比较常用的变换队形是二列变四列,要求每列进行一至二报数,第一列数二的同学向右前方进一步,第二列的同学向右后方撤一步。除此之外,还有一列变二列,二列变三列。
2、把武术教学通俗化,生活化
高中每个班级的学生,接受能力不同,理解能力不同。所以,在进行武术这个新奇科目教学的时候,语言表达要贴近生活,简单易懂。在课前进行思想调动的时候,以大家都看过的精彩的武打电影和李连杰﹑成龙﹑甄子丹等武术明星的故事来调动学生们练习武术的热情,让学生们形成一个对武术最直接的感受,从而拉近与武术的距离;在关于武术德内容的的介绍上,减少枯燥理论的讲解而是通过武术中一个最*常的抱拳礼来以小见大。抱拳礼的含义:左掌四指并拢伸直表示德、智、体、美“四育”齐备,象征高尚情操,同时也暗指“四海”大拇指内扣表示无论在哪里,无论干什么,不自大,不骄傲;右手握拳表示“武”,并暗指“五湖”;左掌右拳拢屈,两臂屈园,表示五湖四海,谦虚团结;左掌掩右拳相抱,表示“永不滋乱”,“武不犯禁”,以此来约束,节制勇武的意思;在武术套路的教学上,把基本的步法:弓步﹑仆步改成学生们更容易接受的名称:前压腿、侧压腿。把套路动作攻防含义结合现实生活实例讲解。比如:以少年拳的弹踢冲拳为例,弹踢冲拳是由两部分组成的:弹腿冲拳和马步冲拳。当学生遇到不法分子侵害进行自卫时,上肢左拳攻击的同时下肢右腿弹踢,令不法分子顾及两个攻击点,当不法分子受到攻击而后退的同时右腿顺势落成马步追击右拳积极击打反击,最后取得“自卫战争”的胜利。
3、突出武术老师示范性作用
在高中武术课中,老师的示范动作起着重要作用。武术老师要规范每一个教学动作以及明确每个动作中手和腿的路线,做到精讲多练。同时,为了吸引学生们的注意力,也为了让学生们对武术有一个直观的认识,在教学内容开始前,武术老师完整示范教学套路,或在教学任务完成后,武术老师进行武术秀。
4、动作讲解的分解化和练习的分组化
在武术中,对于难度有些大的动作,进行分解教学。比如:先进行上肢动作的教学和讲解,然后在进行下肢动作的教学和讲解,最后上下肢配合练习。对于初次接触武术的中学生来说分解教学是一个很合适的教学方法;在动作分解讲解完之后,进行分组练习,根据班级人数进行分组,并且每组选一名小组长组织练习和交流﹑体会动作要领,武术老师巡回指导并纠正动作,对于学生们共同犯的错误进行重点讲解和纠正。
5、培养学生的创新能力
在课堂上,把武术最基本的动作教给学生,组织学生分组进行观看武术挂图,并要求学生在小组长的组织下积极讨论,最后每个小组根据所学的基本动作和对武术挂图的理解以及自己丰富的想象力创编一套拳法,并且每个小组依次进行展示。
武术教学方式、方法会越来越完善并要向新课标靠拢,同时中学要根据实际情况加强开发和利用武术运动项目,使之成为学生健康发展的重要课程资源。
暑假参加武术队作文 第十五篇
金秋十月的嵩山,天地之中,秋高气爽,云蒸霞蔚。
金秋十月的登封,功夫之都,彩旗招展,武满禅林。
随着金秋的到来,十月二十三日我们迎来了第八届*郑州国际少林武术节。本届武术节是举世瞩目的一次全球武术节盛会,是少林武术节的一次展示。
本届武术节隆重的迎宾仪式由登封15所武校,5万名少林弟子组成,在16公里的道路上举行。它是世界上规模最大、参加人数最多、距离最长、内容最为丰富的一次武术大展示。武术节那天登封人民喜气洋洋,奔走相告,欢聚在迎仙阁、北环路等表演区。如果你置身其中,你一定为武术队员们的风爽英姿而喝彩!
在迎仙阁表演现场,我看到塔沟武校的800余名学员在步梯上,随着音乐的节拍,时而组成“天地之中”和“功夫之都”的8个大字。由人体组成的大字进行轮换,成为迎宾式的一大亮点。广场内720名学员手持彩旗观看武术表演。在少林寺景区内,塔沟武校的800余名学员身穿民族服、僧服、搏击服,分别表演梅花桩、铁砂掌、易筋经、飞檐走壁等少林绝技,展示少林武术的博大精深,把表演活动推向高潮。
看完武术节迎宾仪式,我的心久久不能*静,做为登封的一员,我感到骄傲,感到自豪。为登封成功举办武术节而喝彩。我期待着下一届武术节的到来,我相信它一定会给我们带来更大的惊喜!
暑假参加武术队作文 第十六篇
“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿。少林武当功,太极八卦连环掌,中华功。”武术的魅力像耳畔这豪情万丈的歌曲,深深地吸引着我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送进了南少林武术学校,我打心里地感谢他,知子莫若父,他知道我从小就想当一名功夫大师,武术是我最爱好的一项运动。短短的习武时间里,我训练刻苦,学会了正规的空翻,手翻,旋子等高难度的动作,练就了健康的身体,你瞧,我现在的身体标准健美吧!
更重要的是,它锻炼了我的意志,培养我自信的素质,还能体会到武术给我带来的快乐!记得有一次,我们班里霸王——李君因一点小事,横眉竖腿地欺负同学,我路见不*,拔刀相助,上前好言相劝,没想到李君冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他发现我会两下子,懂武术,便有些畏惧,我对他说‘我不想和你动武,请你不许欺负人,有话好好说,你是君子,就要名符其实吧!’之后,李君不仅服了我,而且还改掉了爱打架的坏习惯了。
在结束假期生活的汇报表演上,因为我的突出表现,学校授以我特等奖的奖章,每当看到床上的它,我都会热血沸腾!武术让我明:男儿当自强!武术,我喜欢你!
暑假参加武术队作文 第十七篇
武术——我的.最爱说到武术,你是不是会想到成龙、李小龙等功夫大师呢?我也曾想当一名功夫大师,也想向他们一样拍电影,所以我从小习武,武术是我最喜爱的一项运动。练习武术不仅能强身健体,还能防身,有小偷爬进你家屋里时,你可以用武术把他打跑,或者遇上了土匪、强盗,也可以抵挡一会儿,让你身边的人打110报警。武术其实还能预防一些慢性疾病,对心理健康有着很大的帮助,很多有着慢性疾病的人经过长期坚持练习武术,病情完全好了。我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋儿,他坚持练习武术,一段时间后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋儿了,我爷爷的病完全好了!我从6岁开始习武,已经持之以恒地练了3年多了,现在,我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作,多次在省市武术比赛中获奖。
在习武的过程中我不仅练就了健康的身体,更培养了我自信的素质,还体验到了成功的快乐。记得有一次,我放学准备回家,突然来了两个小男孩,和我长得差不多大,鼻子大大的,眉毛笔直笔直,脸上浮出一股令人害怕的神情,只见他们走向一个小女孩,二话不说就开始欺负她,并把她推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小女孩从地上扶起来,其中一个大个男孩质问我:“关你什么事?”说完便使劲冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不许欺负人!”
之后,我把小女孩送过了马路才回家。从此,我更加地明白,武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我喜欢你!
暑假参加武术队作文 第十八篇
我一来胡老师的教室,我就成了陈老师。这天我特地准备一身武术教练的衣服,我的服装,黑黑的,袖子红红的,是带有古代花纹的袖口,胸口有一面五星红旗。我也准备了两把双刀,八斩刀。我很兴奋,因为我要当老师了!
同学们目不转睛地看着我,我一点儿也不紧张。我往教室中间一站,正气十足,我准备先给大家表演转刀。我拿着大刀,光闪闪。老师给我配的音乐不错——《精忠报国》,因为有中国味,很有正能量。我上场拿着沉重的大刀,左手向前,右手向后,像是指向前面的敌人,马上又攻向后面的敌人。我一挥舞,刀下生风,我真是威风凛凛的样子。接着,我又张开双腿,与肩同宽,像一棵笔直的松树,傲然挺立。
我开始转刀了,沉甸甸的两把大刀,好似有万斤重,我毫不担心,首先我把大拇指像钩子一样钩住刀的弯弯处,四指合作,抓住刀柄,一个旋风似的转刀,我一瞬间就完成了,同学们眼睛都看呆了,我心中好不得意啊!
我来教同学们转刀了。第一个上场是黄姸兮,我让她用大拇指勾住刀,在像钩子一样的弯弯处,其余四个手指辅助握刀,可是,一转时,再放开。可是,我讲了半天,她也学得很认真,可是,无奈,她的手太秀气了,怎么也握不住刀。哈哈,看来女生玩不了啊。后来,我又教了好几个同学和老师学,所幸,他们居然都学会了,我们都好开心啊!
武术可以锻炼身体,增强体魄,我要练得更好,教更多的人来学武术!
暑假参加武术队作文 第十九篇
灯光融融铺洒在舞台上,驱除了每一丝阴暗,像是专门为武术表演者们开辟出的一片光明之地。有大群年岁和我相仿的少年以及几位中年的.功夫家穿着滑绸的功夫装就在这台上,或挺立不动,巍巍像屹立在黄山上的苍劲古松;或沉气出拳,身姿矫健如龙,拳风猛猛似虎。
我站舞台前在一处侧位睁大了眼睛往台上看,耳边的音箱放出宏亮的伴乐声,激扬澎湃的歌曲从小小的音箱里喷薄出来,冲上云霄,又好像是从天上降下的落雷,震撼了心肺,震撼了整个灵魂!观者众多,大家都兴奋地看着武者们的一招一式,伴着音乐,似乎也点燃了自己心中的热血之魂,每一个毛孔随着他们的有力动作尽情地舒张,任由所有的烦闷、所有的压抑、所有的滞碍哗哗宣泄,在这一刻,心中惟有那庄严又足令每一位中华儿女自豪的中国功夫!
只见两人对打,我腰间的拳蓄力一击被你横臂挡下;我又飞身一腿,你似燕轻闪回转避过。刀剑上阵你来我往,刃霜交织,手底下映出的是不一般的功夫;长棍横扫,棍影中藏着的是威风盖世。虽然舞台上的东西表演性质多,但我还是想为他们喝一声彩!这声彩,不仅是为了他们练武的不易,也是为了一种当今难能可贵的坚持不懈的精神,为了受尽几千年风雨锤炼流传下来的中华武术。
暑假参加武术队作文 第二十篇
傍晚时分,在我们学校溜达一圈,你可能会看到这样一副热闹的场景。在操场的角落里,同学们正在认真地训练:有的蹲马步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落,一个个练得挥汗如雨,却还是兴致勃勃,热火朝天的。不要感到诧异,我们校园今年流行武术。
要说以前,我们都不爱运动,体质差,感冒发烧三天两头光顾我们孱弱的身体。有时候流行感冒,一个传染俩。那一天,我们的体育老师巡逻时经过操场,发现几个调皮男生正在模仿武侠片里的经典动作,“嗨,降龙十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山无影脚,只听声音不见脚。”“看我的超级无敌龙爪手……”随着喊声,每个同学都东倒西歪地摆出一个自以为是“酷毙了”的招式。体育老师突然想到:不如我们办个武术兴趣小组吧。
武术兴趣小组成立的那天,不但一些运动细胞过剩的同学来了,就连平时走几步就会喘粗气的同学也来了,女同学也很积极地参与呢!从那以后的每天傍晚,校园操场的角落就多了这么一群“武术迷”。再以后,就有人自称“霍元甲再传弟子”、“黄飞鸿嫡系徒孙”、“郭靖的结义兄弟”……个个都是气宇轩昂,一副“侠之大者舍我其谁”的样子。当然,既然自称大侠,打架吵闹,欺侮弱小的事情是绝对不会干的,于是,校园里的课余生活,打打闹闹的事情少了,唧唧喳喳讨论怎么“行侠仗义”的事情多了。大家活动的时间多了,感冒发烧的事情几乎绝迹了。偶尔有同学当众打个喷嚏,都会引来关注的目光:“跟我太极十三推手吧,包你百病不生。”“我传授你武当梯云纵,感冒细菌都怕你。”“还是我的蛤蟆神功厉害,消灭病菌无往不利。”……羞得打喷嚏的同学赶紧瞅着机会溜。
学校文艺汇演的时候,武术队也参加了,在震天的鼓声中表演了一套“五行拳”,一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。
中国功夫世界闻名,做为炎黄子孙,练习武术既锻炼了我们的身体,又丰富的我们的课余活动,真是一举两得啊!
暑假参加武术队作文 第二十一篇
我的父亲是一名武术爱好者,记事起就经常看到父亲在面积不大的室内一大早就蹦来蹦去,折腾的让人睡不着,我母亲说我爸那是在发神经……看过过武打片后才知道我父亲练的是武术,拆迁前还保留那本一九八一年出版的书《少林武功》(书被我母亲撕了一大半,二零一零年拆迁后被我扔了)。
在父亲的“不良影响”下和武打片的“诱惑”下,我成了学校公认的武痴 ,一直做着大侠梦,梦想自己长大后拿着大刀行走江湖、行侠仗义。记得小时候按照《少林武功》偷练了几个动作,不得了以为自己有武功了,找班上不顺眼的小子动粗,结果大败而归,老师通知了家长,结果又遭受了家教严厉的母亲“毒打”,幼小的我第一次在心理和生理上遭受了巨大而惨重的打击。父亲私下很支持我习武但反对我打架斗殴,父亲告诉我他买的书《少林武功》只是初级套路,只能是锻炼身体。心想套路都这么难,真正的武术太神秘了……
青少年时期,我经常买武术书刊自学,虽然没什么实质上的成绩,但免遭同学欺负达到自卫水*不成问题,毕竟自学嘛! 武术给了我快乐,给了我自信,还给了我坚定的信念,武术陪伴我一直成长……工作后,有了经济基础,买的书籍也多了起来,参加过函授,其中也被骗过,习练假冒气功差点出偏差(就是常说的走火入魔)。当正规杂志看到某武术班招生,让我系统的学习了传统与现代格斗集合的自卫武术,当然也是通过函授方法学习的,毕竟我没有时间去那么远的武术学校上课。虽然我没有圆了大侠梦,但多年的经历也养成了点好习惯。 武术大侠梦起于幼年止于婚后,毕竟成家了,成天练那些看似打打杀杀的玩意也不能当饭吃,当古稀时,我还会“重操旧业”,因为武术是我的终生爱好……
暑假参加武术队作文 第二十二篇
一年一度的端午节到了。往年,爸爸妈妈总会带我去旅游,感受各地的风土人情。而今年的端午节与往常不同,我参加了青少年“晨光杯”武术比赛。
早晨,我早早地起床了。一路上,我心里既兴奋又有些紧张。为了这次比赛,我每天放学后都在学校操场上进行刻苦地训练。到了市体育村,哇!好多人呀!他们有的在做热身运动,有的在打拳,有的在练剑……真是热闹非凡。我找到了我们学校的队伍,队员们个个兴高采烈,神气十足。吕教练点完名后,和蔼地对我们说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们齐声回答:“好!”
开幕式过后是检录入场。我被分配在了第九场。趁着漫长的等待时间,我在树荫下练习套路,教练给我指点了几个动作:单拍脚要绷脚,拍到脚面;冲拳要有力;弓步要蹬腿……
轮到我上场了,我信心满满,迈着矫健的步伐来到赛场中央。我用眼角余光环视了一下四周,无数双眼睛注视着我,这让我下定了必胜的决心。行过抱拳礼之后,我认真地做起每一个动作,站如松,坐如钟,横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎……不一会儿,我已汗流浃背,但我依旧稳扎稳打,动作连贯,一气呵成。观众纷纷鼓起掌来。
激动人心的时刻到了。我以分的成绩夺得女子乙组其他拳术第一名。听到宣布成绩的声音,我异常激动:平时的训练得到了回报,汗水没有白流,辛苦没有白费。
暑假参加武术队作文 第二十三篇
武术是中华传统文化不可缺少的一部分,是中华民族传统文化的一个缩影,它承载着中华传统文化的巨大形态,,根植于我国传统文化的沃土中,在中华历史上绵延数千年,它扎根于我国的民族文化之中,是以技击为核心,武为外形,讲究形神兼备,内外双修的一种以防身、健身、修身为目的的融合多种表现形式的几乎纯个人的一种传统修炼行为。中华武术不仅具有丰富的内容体系,完整的锻炼系统,独特的健身方法,神奇的攻防效果,更浸透了*传统文化和价值观等诸多社会文化形态的影响,中华民族独特的思维方式、行为方式,以及审美观、健身观、教育观、人生观、宇宙观等都在中华武术中有所反映。?已成为我国特有传统文化,中华武术已成为*的一种特色。?
中华武术包括武术套路、摔跤和散打,是我国传统的体育项目,内容是把踢、打、摔、拿、跌、击、劈、刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的.各种攻防格斗功夫、套路和单势练习。它基于人类生存竞争的攻击自卫本能,首先在原始巫术中获得最初的载体,后来并附在狩猎、战争、祭祀以及个人寻仇、宗族械斗、保镖护院和突发应急中获得长足发展,最后还进一步通过礼仪民俗、乐舞百戏、手搏角抵、露台争交、骑射相扑、、文学作品等等多种领域分别多向展开。中华武术是中华民族宝贵的文化遗产。
*传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在*地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。其中崇尚和谐统一是*传统文化的最高价值原则;“中庸”,既是思想方法、原则,又是修养境界。注重人的内在修养,轻视对外在客观规律的探究,是*传统文化的一个重要价值指向。而“自强不息”、“厚德载物”是中华民族民族精神的集中体现。“*传统文化塑造了中华民族醇厚中和、刚健自强的人文品格和道德标准,不仅对*的经济和社会发展发挥着巨大影响,也为*人的世界观和行为方式的形成奠定了基础。它的影响一直延续至今。
暑假参加武术队作文 第二十四篇
在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深地吸引着我。而武术也是*的一大特色,我从小就爱武术。为此,我参加了跆拳道,练习武术的基本功。参加的那年,才深深地感受到练武术耶不是一时半会就能练成的,而每次的训练都很辛苦,但是我仍坚持了下来。我们训练时会教很多的拳法、脚法和压腿动作。我最不喜欢的就是压腿了,但我最终还是练成了,那我就讲一件事情吧。就在上一年里,随着考试越来越接近,老师也变得严厉了许多,老师说我们压腿时一定要压到最底,练习时,我的老师看见我总是压不下去,就亲自来指导。
老师把我的腰使劲的往下压,把我的腰弄的非常的痛。但最终还是忍住了眼中的泪水。我们下课时,老师还跟我说:“你回家多练习压腿,不然就考不过关的。”我听了,心想:嗯,老师都这样说了,那我就更不能松懈啊!刚回到家,我主动要求爸爸帮助我一起练习。爸爸压的时候虽然很痛,但是我依然让爸爸继续帮我往下压。就是这样日复一日,年复一年坚持着,终于有一天,老师看见我很轻松得压到了最底,老师惊喜的说:“谢谢老师夸奖,我是在家经常练。”听完,老师对我微微的笑了一下。我见后,心想:这次,老师对我有很大的期望哦!到了考试的那天,我果然晋级了。练武不仅能防身,而且能强身健体。武术你让我如痴如醉。啊!我爱武术。
暑假参加武术队作文 第二十五篇
自从开学到现在,每周一、周二下午3点45分到4点45分和周四、周五上午7点30分到8点30分,我们武术队的同学都要准时到学校的体育馆训练。经过了两个多月的集训,太仓市小学生武术比赛于11日4日在浏河的明德小学拉开了帷幕。
这次参加武术比赛的学校有三十多个,每个学校都进行了充分的准备。其中,新区三小是一个非常厉害的对手。
我们学校是第二十五个上场比赛的`队伍,看到前面比赛的队伍个个都非常厉害,心里就有了些小紧张。“请25号上场。”广播员说道。我们便听着姚老师的哨声,整齐划一地走上了比赛场地,背景音乐响了起来,只听见“嘟”一声,我们一边喊着“一!二!”一边做抱拳礼,又听见“嘟”一声,我们就会齐声喊:“一!一二!一二三!一二三四……”我们做的每一次动作不仅干净利落,而且步型也很标准,整个武术套路做完了,我们丝毫没有松懈,因为万一你动了一下,被评委看到了,扣了0、1分,那多么可惜啊!所以我们丝毫没有放松,一直走出比赛场馆时,我们才松了一口气。
这次,我们武术长拳一段的最后成绩是8·6分,这个分数同学们还是比较满意的,但是肯定也有成绩比我们好的队伍,就像新区三小,他们几乎每天都要练习武术,比赛前只要练个进场、退场,其他只要用心打,就能得高分。所以做什么事情都得靠*时,只有经过反复打磨才能有好成绩,就像书本上说的“台上三分钟,台下十年功”一样。
希望我明天的单练、对练比赛能打得更加精彩!
暑假参加武术队作文 第二十六篇
昨天晚上,爸爸带我到少年宫练武术。
我和爸爸刚来到课室就要上课了。课室里安安静静的,没有一丝声音。我赶紧换好衣服走过去压腿。
开始的时候我没掌握好技巧,腿压了很久都是弯的。后来我掌握了技巧,左腿开始变直了。可是右腿还是弯弯曲曲的,慢慢地,我的右腿也渐渐压下去了。压完腿,老师让我们练劈叉。劈叉真难啊!我一会儿左腿弯,一会儿右腿曲,总是坐不稳。我想了一个办法:先压左腿,再压右腿。这个办法果然好,过了一会儿就压下去了。
接着是下腰和踢腿。变得更难了,连老师也很难做得好。因为我刻苦地练习,所以老师表扬了我,还让我当小组长呢!
就在我练得汗流浃背、气喘吁吁的时候,我听到了一个好消息——暑假我参加在广州体院举办的20xx年广东省传统武术(套路)锦标赛,获得了两个三等奖!
暑假参加武术队作文 第二十七篇
为了全面贯彻《*中央*关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》和《全民健身条例》,不断完善学
校体育传统项目的建设与管理,深化课程改革,打造学校品牌,提高教学水*的重要举措。我校坚持贯彻执行“健康第一”的指导思想,全面落实科学发展观,“以质量促发展,以特色铸品牌”的办学理念,关注学生个性发展,提升办学品位。现就近一年来学校在加强武术进校园活动方面总结如下:
一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目
为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由罗彦军校长为组长,赵成安为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实。并有健全的体育组织管理机构、体育领导小组办公室和相应的管理办法、规章制度,提高了管理效率,从而确保了体育特色教育工作的有序开展。
二、组建中华武术兴趣班,传承武术文化,定期开展训练
我校以“全面铺开,建设活泼、健康、向上的学校体育”为宗旨,积极开展校园体育特色活动,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,从各班挑选功底较好的学生,组建了学校武术兴趣班,每周利用每周二、四下午课外活动进行强化训练,让学生起到一个引领作用。
三、结合体育课、课外活动课渗透武术特色项目
在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项目不仅是可行的而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励措施的多项办法。先派体育老师参加渭源县中华武术进校园的培训,再由体育教师培训其他老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;层次上,先教高年级后教低年级;动作上,先分解练后综合练;措施上,先分班组练后进行班级和全校比赛。同时将学校的课间操全部改成中华武术操。做天天练天天做,使中华武术进校园正常化、常态化。
暑假参加武术队作文 第二十八篇
今天的我,为什么特别吸引行人的目光呢?哈哈,那是因为我穿着一套金黄发亮的武术服,一条宽宽的腰带一束,就别提有多威风了!
不臭美了,还是快马加鞭赶往青少年宫吧。等我跑进武术馆,已经在上课了。同学们都把脚抬得高高的,正在压腿呢。我也一脚踹上了压腿架,正要把手搭在脚上时,旁边同学的腿不知怎么的突然滑了下来,整个身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差点儿摔倒了。我又重新伸直手臂,尽量把手放到脚背上,便感觉手要和胳膊分离,压腿架的杆子仿佛要陷进脚环里去了。
“排队,去练劈叉!”教练老师粗重的嗓音吓了我一跳。我一听劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴啊!”我战战兢兢地,先拍掌背,再*举双臂,然后左脚向前迈了一步,往前一踢,双脚便逐渐往前后个方向移动。我使劲地把身体往下压,但每压下一点,胯下便疼得钻心。
勉强通过这一关,在接下去的前滚翻比赛中,我骨碌骨碌几下就到了终点。我回头一看,另一支队伍的我的对手竟然输在了起点。嘿,他好像没听见老师的口令。当他意识到自己的失误要向前翻滚时,身体却不听使唤,一个都翻不了。老师一拍他的屁股,他才向前滚了一次。同学们看着这一幕,都哈哈大笑起来。
学武术,虽然有痛苦,但也很有趣,我也越来越有兴趣了。
暑假参加武术队作文 第二十九篇
上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。
今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。
当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:耶!还有的相互拥抱……
下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。
暑假参加武术队作文 第三十篇
今天烈日当空,我们二年级下午一点半要在Cao场上表演武术Cao,我非常的紧张。Cao场上的主席台里有一些领导,那些领导就是评委,而且Cao场上还有很多的小椅子,摆的整整齐齐。我心想:“我一定要好好的打武术Cao,为我们班争光。”
我们来到Cao场,坐在小椅子上等待,因为我们是第六个做武术Cao的。我们在小椅子上看着其他班的表演,其他班的表演声音洪亮,做得非常到位。终于轮到我们班了,只听刘怡君一声令下,我们就走到了比赛区域,去比赛区域时我们用响亮、干脆的声音喊着口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸。”到了比赛区域的时候,我心里“砰砰”的跳着。音乐响起,我们就开始打武术Cao了,我们各个精神面貌非常好。我来说一下动作,手是掌的时候,大拇指要按下去。手是拳的时候,大拇指要在最上面压着其它手指。总而言之,打武术Cao要有精、气、神三个要点,才能做得非常好。我们班的比赛结束后,就又回到座位上看表演。
最后宣读获奖名单时,我心里还在想:“我们班是不是得了二等奖呀?”可惜的是,我们没有得上一等奖、二等奖、三等奖,大家非常失望。王老师却高兴地对我们说:“其实得上名次并不是最重要的,重要的是,要有进步。咱们班今天表现得非常出色,只是有个别差错,不过大家还是有了很大的进步。”
今天我好开心呀!
暑假参加武术队作文 第三十一篇
*的武术有着悠久的历史,是人类祖先创造的。它不仅强身健体,还实用有趣,所以我就爱上了武术。
好几次我都苦苦哀求爸爸让他送我去武术班,可他坚决不同意,还说:“女孩子学什么武术,那是男孩子的事。别去!”我的武术梦想是破灭了,可兴趣依然不减。看电视,我总看一些武打场面:侠客们拳头不停地飞舞,每一拳都那么有力,打得黄沙、树叶漫天飞;那脚在树枝、房顶、水面上,甚至任何地方,只要轻轻一点,人便腾空而起,接着消失无影;还有接招出招的姿势更是令人惊叹不已。每次在电视上看到这些场面,我都忍不住想:他们的身体怎么那么敏捷、柔软而又有力。有时看得入了神,我的手脚也不由自主的跟着电视机里的人物比划起来。睡觉时我都会梦到这些场景,而这时的主角就是我自己了。我会身穿银色铠甲,手持宝剑,以女侠的身份出现在穷人们遇到困难的时候。每当这时,我都会将自己的招式发挥地淋漓尽致,剑一挥,一个后空翻,再来一掌,便将敌人打翻在地。对于武术,我从不嫌弃,只要是与“武”有关,我都竖着耳朵听。只要是关于武术的书我都会收集起来,爸爸不让我学,那我就自己练,总能学会几招的。
现在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去关注。每次说起这些我都滔滔不绝,真想把它们全都学会,就有可能成为天下第一了呢!
暑假参加武术队作文 第三十二篇
星期天下午,我兴高彩烈的来到传媒中心,今天要采访几位热爱武术的小朋友!
他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员,参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌,还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞,神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发,她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。
能取得这样的成绩,源于他们在武术这方面的.坚持不懈,如果他们训练得不好,会一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他们说训练武术会让学习退步,因为放学之后要排练武术,所以作业会写到很晚,上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响,但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。
这次比赛收获如此巨大,他们也承认会有一点小骄傲,但是他们听取了家长们的教导,告诉我们有点好成绩没什么,从今往后一切从零开始!武术的精神可真伟大!
今天认识了三位坚持武术的小朋友,我们小记者会将武术的精神散播开来!
暑假参加武术队作文 第三十三篇
10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术比赛呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。
在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有比赛的时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”
我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的.一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮比赛的分数,说到曾令滨的时候,我的心情又回到上场比赛时的紧张中,知道自己拿到8。07分的时候我才松了一口气……
经过了这次武术比赛,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去比赛,为学校争光,真不错!
暑假参加武术队作文 第三十四篇
今年我换了新学校,也认识了很多新老师,在这些老师当中,让我印象最深刻的是我们的武术老师。
武术老师姓任,任性的任(“任”作姓时读音rén)。任老师应该是我认识的老师当中最有范儿的一个。头发总是梳得一丝不苟,整整齐齐,就像是“流水线产品”。他个儿不高,但是却非常匀称,一身的肌肉让人一看就知道他是个体育教练。他上课时喜欢带着墨镜,仿佛是个电影明星,真是帅极了!
当然,我对他印象深刻绝不仅仅是因为他的帅气。他幽默的性格才是深受我们喜欢的主要原因。有一次上武术课时,有个同学不认真听讲,他便让那位同学站起来练“忍术”,我们当时都很好奇,什么是“忍术”?原来“忍术”就是忍耐之术。其实就是让那个同学罚站。当我们正在心里偷着乐的时候,又有一位同学被罚练“忍术”,可是这位同学却故意摆了一个忍者的造型,大家立即哄堂大笑。我一度怀疑这家伙肯定是故意的。没想到的是任老师让他就这样保持着这个姿势,定住不动。这下他惨了,聪明反被聪明误,不一会儿就坚持不住了,东倒西歪。教室里再次爆发一阵哄笑……
你千万不要以为任老师一直是这样嘻嘻哈哈的,在正式上课的时候他是另外一副面孔。认认真真,一丝不苟,纠正我们的一个动作,用他的话讲是“弘扬中华武术,人人有责”。
这便是我的武术老师,集幽默、帅气于一身。你喜欢这样的老师吗?
暑假参加武术队作文 第三十五篇
今年放暑假放了五十多天,为了让这个暑假过得有意义,我选择了去学中华武术。
昨天,我和爸爸妈妈一起去看了看中华武术,教练的动作有模有样,威风凛凛,而同学们的动作好像花拳绣腿,软绵绵的,但一些大哥哥大姐姐练的好极了!
今天,我正式地去学习武术,我们又要压腿,又要跑步,还要抓着脚尖把头往腿上靠……虽然学习这个很累,但是我觉得我一定能行!
我们还学了一套少林出击拳,教练做动作的速度很快,而我们做的像一只老兔子似的,一点也没有力气。
教练还教了我们一段话:“壮我体格,强我胆魄,坚我意志,扬我精神,忠义为本,自强不息!”
我一定要好好学习武术!
暑假参加武术队作文 第三十六篇
我爱我们中国人的武术我爱他独具一格的特点,我爱它独具一格的特点,我爱他令敌人毛骨悚然的招术。
记得有一次,我因为调皮的原因和别人打了一架,因为他有练过武术。而我只会运用传统的招术和他对打,,结果可想而知,我败在他的手下。从此,我发誓,我一定要经通武术,再来和他对打一次,我一定要赢他!
我把这个想法告诉了爷爷,并且要求爷爷个我教武术,,爷爷对我说:“孩子,武术不是让你来对付人的他也不是你的武器,它是用来防身用的,增强你的免疫力。是用来锻炼你的体迫的,不是让你来炫耀的,它是中华民族的精髓。”
我不明白爷爷为什么要这样说,我对爷爷喊着说:“你根本就不关心我,”说完,我痛苦难忍的冲进了自己的房间,我隐隐约约地听见爷爷对爸爸说:“这孩子,从小到大娇生惯养,一遇到点事情就控制不住自己,现在的孩子啊!”爷爷说完,叹了口气,就走了,爸爸和妈妈走了进来,妈妈对我说:“你现在长大了,就要学会自己承担,不要总让家人给收拾烂摊子。”
我听了妈妈这句话,愤愤不平,对妈妈说:“我这怎么能叫做你们为我收拾烂子,”我被妈妈的这句话伤透了心,我觉得妈妈不在乎我,遇到事情刚会责怪我。妈妈走到了我的身边,“你不知道,爷爷平时整日操劳,回家还要关心你们的事。”我听了妈妈这句话觉得有道理,就擦干眼泪去给爷爷道歉,妈妈笑着说:“我们的燕燕长大了懂事了。
从此以后,我每天专心学习武术我爱我家乡的武术。
暑假参加武术队作文 第三十七篇
—又是一个学期过去了,在学校领导的指导下,根据学校教学大纲内容的安排,我顺利的完成了本学期的各项武术工作。
武术锻炼作为课程,对中小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。在我们新徽学校也已经开展了多年,虽说不上红红火火,但也是热热闹闹的,每个学期学习的学生很多。本学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,想知道这个学期武术课是不是有一定的新知识与提升。每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过半年的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。整个校园没有看见什么仗势欺人或者以大欺小的现象。现在武术班的学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的
体质。
本学期学生的武术学习与我的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过我的分析:
一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;
二、对抗性的动作太少;
三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。本学期我本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。
因学校的发展需要,本学期又有更多的学生参加了武术兴趣班学习。本学期我的武术兴趣班的课程,为了做得更出特色,为了上好每堂课,我努力的做着各方面的工作:首先我把武术成绩很好的学生安排在武术节目的表演课程上;把新加入的新同学分成2个小组;一小组为大的学生; 二小组为小的学生;每节课分开教学。本学期的.武术工作完成得比较顺利。我以后会更加认真,精益求精。把武术课上得更出特色,上出气势。把《*功夫》洒满整个校园,让全体学生在武术的气
氛中锻炼身体,学习文化知识。
本学期过去了,回首这个学期的工作,还有许多的不足。在暑假内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期的武术工作、武术活动做得更加有声有色,更上
一层楼。
暑假参加武术队作文 第三十八篇
从小,由于我性格比较外向,所以男孩玩的东西大多数我都喜欢,特别是有一次我在电视上看见少林寺的功夫时,我惊呆了,感到特别好奇!
听爸爸说按照传统的说法,*武术起源于*古代战争。
战争时期士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧,在经过慢慢的发展与演化就形成了后来的*武术!我听后,眼前一亮,便缠着爸爸教我*武术,爸爸以前在部队里学过武术,在我的苦苦哀求之下,爸爸终于答应教我了。
可我学了许多天才学会了其中的一小部分,在这中间,我终于悟出了一个道理,别看那些人在台上表演武术时是多么的威风,却不知道他们在台后付出了多大的代价?花费了多少的时间反反复复的练习。真可谓“台上一分钟、台下十年功” !
我也特别崇拜霍元甲和黄飞鸿的*功夫,因为他们用那种保卫祖国,不让别的国家来侵略、来破坏我们国家的伟大英勇的精神,让我感动。
所以,我下定决心一定要学会武术,帮助别人教训那些小偷、欺负老人和孩子的坏蛋。保卫国家,让国家更加强大,让*人民受到良好的`教育,过安居乐业的生活!
暑假参加武术队作文 第三十九篇
晚上,我们换上武术服装,走向新江中心小学。为什么我要去别的的同学的学校呢?因为我在这个学校里参加了武术夏令营!今天我们要去参加第二届武术大赛的开幕式!
我们来到了大赛的现场,哇,真壮观,有好多人啊,衣服是颜色也五彩缤纷:有黄色、有蓝色、还有红色,真漂亮!我们进入大赛现场,坐在看台上,看上去很不错,我们坐在高处,居高临下,看的十分清楚,就是字看的不太清楚罢了.
我们坐好了,主持人说了几句话,我们才开始看节目:一是舞龙,二是舞狮,三是集体刀法,四是格斗术,五是歌舞表演加集体刀法。其中我最喜欢集体刀法和格斗术。格斗术表演的`时候,来了一群*,告诉我们如果你遇到坏人,应该怎么应对,还有:如果坏人有武器,应该怎么办。
集体刀法刚开始的时候,只有刀法,后面就丰富了:有武术、双节棍、棍子,可让我们大开眼界了。
当看完所有的武术表演,已经十点多了,我已经很困了,坐在大巴车上,走在回家的路上.
暑假参加武术队作文 第四十篇
我的家乡在美丽的河南,很小的时候爸爸妈妈就领着我去嵩山少林寺旅游,知识渊博的导游给我们讲了许多关于少林寺武术的知识,又看到他们习武练功的场景,我从此便对武术产生了浓浓的兴趣。“卧似一张弓,站是一棵松,不动不摇坐如钟”。
武术的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一种刚劲的威力,我喜欢武术的美感。渊源流长的中国武术在它的发展演进过程中始终充满着人民的智慧。长期的社会实践使它形成了独特的民族风格和特点,蕴含着深邃的哲学思想和道德观念。武术为国术之瑰宝,不但深受我国人民的喜爱,而且也受到国际友人的青睐。成为传播文化,增进友谊的使者。
古往今来,有多少英雄豪杰曾利用高超的武艺除暴安良,为民除害;又有多少寻常百姓通过习武练功得到了一个强健的体魄,使中华民族整体健康素质得到了极大的提高。武术是一个非常引人入胜的话题,因为它是我传统文化中一个非常重要的构成部分,加上武术又有很多神秘色彩,大家都热爱它。当代就很有名的武侠小说和很多的武打片。我看过一个叫《霍元甲》的电视剧,它是清末著名的爱国武术家,它不但武艺高超,又执正义继承家传“迷踪拳”绝计,先后在天津上海威震西洋,是位家喻户晓的民族英雄。把中华武术发扬光大,使中国人扬眉吐气。
我敬佩武术家霍元甲,我为我们中华博大精深的武术而骄傲!我爱中华武术!
暑假参加武术队作文 第四十一篇
我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。
我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
我从小开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!
还有一次,我早上起来,看到外面雨下得很大,风也很大,我怕路上时间长迟到了,着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来,我两只手紧紧地握着伞,可还是被吹得东倒西歪,等我到教室时全身又冷又湿,都打哆嗦了。可我换好练功服后,很快练得满头大汗,一点也不觉得冷了,你说神奇不神奇?
不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字是结合了“止”与“戈”的会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!
暑假参加武术队作文 第四十二篇
一天中午,我听爸爸说:“让咱家的小妞去学武术吧。”我一听,高兴的情绪马上就上来了,连忙说:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也说:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就兴高采烈的去学武术了。
走进武术班,我就先跟着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,外和腿,飞腿......以前我学过舞蹈,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶快站起来重新踢,一次次摔到,一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的武术。
原来,*武术这么有趣呀!将来我一定要学习更多的*功夫。
我说:“认输的应该是你们!中秋节的第二天,爸爸对我说:_以后你每天6点钟起床,跟我一起到外面学骑自行车,_哎,真烦,五点钟就要起床.。接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。可是,就算是再多的'作业你也要写,叫痛苦是没有用的,何不趁早把作业写完呢?
学武术作文10篇(扩展9)
——武术课作文
暑假参加武术队作文 第四十三篇
暑假的时候妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。
老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。
刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。老师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。
让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”
是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜的!
暑假参加武术队作文 第四十四篇
经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,表演终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿表演圆满成功。接着,是由六年级的同学先表演,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操表演都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
暑假参加武术队作文 第四十五篇
正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。
到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。
表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……
集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。
这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”。
暑假参加武术队作文 第四十六篇
今天,我学武术的心愿终于实现了。下午5点多我换上刚做好的练功服和新买的练功鞋,不停地催妈妈带我去上武术课。
妈妈带我来到广场的时候,武术课已经开始了。我和教练打了个招呼就赶紧站在最后一排和大家一起练功。以前看别人练武总觉得很简单,哪知道一招一式动作做到位很不容易啊!教练不厌其烦地纠正着每一个人的不规范的动作。不一会我的头发都湿了,我的脚尖也开始疼了,我忍着,继续做好教练教的每一个动作,一招一式学的可认真了。
汗水把我的衣服也弄湿了。下课了,妈妈给我买了一瓶矿泉水。我咕咚咕咚一口气喝了大半瓶,然后和大家聊了一会,互相询问对方的姓名和爱好。玩了一会儿又上课了,大家进行速度训练。我和一位姐姐分到一组。教练的哨声刚一落,我就像箭一样冲了出去,我先跑到终点。然后是男孩子和男孩子比。时间过得真快,一会老师就宣布训练结束了,我还有些不想走呢。
今天是我第一天练武,虽然辛苦,但我还会坚持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能学到真本领。博友们,你们说我说的多不对,为我加油吧!
暑假参加武术队作文 第四十七篇
上星期三,我们上了有史以来的第一堂武术课,可有趣了!
上课铃一响,我们大家就争先恐后地冲出教室,迅速排好队伍,走向体育馆。只见一位不胖不瘦、皮肤较黑的男教练坐在椅子上静静地等着我们。他不紧不慢地站起来,表情严肃,不怒而威,刚才还闹哄哄的我们立马乖乖地安静下来。
“今天,我们是第一次上课。”老师面带微笑大声地说。“这不是废话吗?”我听到有人小声嘀咕。“我姓黄,你们可以叫我黄老师,也可以叫我黄教练。”不愧是习武之人,说话干脆利落,绝不拖泥带水。
“你们要知道,武术中,那个脚啊,有三个基本步:弓步、扎步和马步。”我一听,乐了,“看来武术还挺简单的嘛。”“首先,我们来学弓步。你们跟我一起做,腿弯曲的角度是90度左右。对,现在换左脚,好,身体再下压一点,好,别动!”教练走到队伍中,一个一个检查,动作做得不标准的他就手把手地教。幸亏我刚才听得认真,顺利通过验收。
接着,我们就学习扎步了。我们在教练的指点下,先蹲下去,再把左脚伸出去,然后收左脚伸右脚。就这样,左右*替伸收。随着我们动作越来越熟练,教练的口令也叫得越来越快,几分钟下来,我们就开始累得哭爹叫娘了,有几个顽皮点的,干脆一屁股坐到地上不肯起来了。
最简单的要算马步了,因为以前学的.体操里就有这个动作。我们三两下就ok了,教练还伸出大拇指夸我们聪明呢。
最后,教练还教了我们几个动作,前几个动作我还是做得挺顺利的,到第六个动作时,我被难住了:两臂伸展、微微倾斜、但一定要保持180度角,同时还得抬起一只脚,另一只脚原地不动。我试了好几遍,不是手不到位就是脚站立不稳,有一次还差点摔大跟头,保持不了*衡啊!这时我才明白“看着容易做来难”这句话的真正含义。
这节武术课真让人难忘啊!
暑假参加武术队作文 第四十八篇
今天,是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子,因为下午,我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天,我的心里一直在想:明天就要比赛了,一定要精神饱满,晚上要早点睡才行。
今天下午,我们刚到操场,就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着,我们按照对列坐在马扎上,心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二(四)班,他们一上场,就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声,看到这一幕,我心想:我们一定要比他们做的更好!终于轮到我们班上场了,我觉得自己卯足了劲,做出了在所有练习中最好的一次展示,同学们的动作也都很标准,走路时注意排面对齐,喊口号时声音也很洪亮。但是,不管我们怎样努力,评委们就是不鼓掌。
比赛完毕,我心想:评委不鼓掌,就说明我们没有四班做的好,那会得第几呢?过了一会儿,评委开始宣布获奖名单,我的眼睛目不转睛的盯着*台,非常紧张,但是结果很失望,我们班没有得奖,有好几个同学伤心的哭了,我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们,还安慰我们说重在参与,只要尽力了就好了。
我希望还举行这样的比赛,比如说打花棍,我会努力练习,争取为我们班取得好成绩。
暑假参加武术队作文 第四十九篇
放寒假以后,妈妈给我报了一个武术训练班。刚开始的时候,我以为,模仿武术动作不过是小菜一碟,一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来,我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳,就觉得腿痛极了。
过了好几天,老师终于让我开始学习初级长拳,并且对练的动作评分了。我想,这些动作都很简单,挺容易学的,而且练了这么久,肯定可以得高分的。结果事与愿违,老师只给我打了6。0分,刚刚及格。
下课后,老师问我:“你知道为什么分数很低吗?”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说:“刚开始学习,成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好,而且动作不干净,主要原因是还没有练好武术的基本功。只有下苦功夫,基本功扎实,才能学好武术。”
老师的话仿佛是醍醐灌顶一般,让我终于清醒过来,原来练武术并不是想像中的那样简单。从此,每天下午我都坚持练习,很少休息。虽然分数还是比较低,但是我相信只要一直努力,总会慢慢进步的。
一个月的武术学习,让我收获很多。一是锻炼了身体;二是学会了新的本领;最主要的是懂得了,任何学习都要打好基础,刻苦训练,才可能取得好的效果。
暑假参加武术队作文 第五十篇
暑假里,我在家闲着没事,爸爸就决定让我去龙飞学校学武术,我也高兴的同意了。
今天是开学的第一天,早上五点钟就要起床了,然后带上作业,妈妈就带我一同向学校奔去,六点钟训练准时开始,首先,要围着小操场跑几十圈,然后练习基本功,压腿,下腰......各种运动,做各项练习都是比较辛苦的事情,教练要求也十分的严格,动作稍有不到位,就会受到教练的批评重新再来,所以做各个动作都必须十分小心认真,恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了,我的心终于放松下来,但是腿和脚却象断了一样痛,可能是因为我平时却少锻练,一运动就会痛的。
回到家里,我有点恢心,想这太辛苦了,一天就这样的痛,以后可能会更加痛吧,就有一点不想学,爸爸就耐心的给出我讲,做什么事都必须是要付出的,不能恢心,坚持到底就是胜利,我想爸爸妈妈对给予我这么高的期望,我一定不能辜负他们对我的期望,就下定决心,一定努力不怕困难,争取学好,以更好的成绩来回报他们.
暑假参加武术队作文 第五十一篇
我爱武术,我经常看武打片的电影或电视,因为它很有意思。
但是,小时候,我是非常讨厌它的,因为妈妈说武术会伤到人,严重时会致死。再有,我记得哥哥很喜欢看武打片。渐渐的,渐渐的,我也喜欢上了武术,在家里我经常会练。有的时候我还会不小心伤到人,妈妈就会对我没完没了的说个不停,
我都要烦死了。
我在哥哥不在的时候也会看武打片,要说以前,只要哥哥一走了,就会播到我爱看的动画片。可现在不一样了,就算哥哥走了我还是会接着看,因为它已经成为我最喜爱的电视节目。
我说我喜欢武术,妈妈说我不像个女孩子。我不服气,谁说只有男孩子喜欢武术,女孩子就不可以?我不就是个例子吗?妈妈经常跟我说,有一次,我小时候,邻居的小女孩被别人欺负了,为了给她打抱不平,把人家打得头破血流的。可是我却不记得有这样一回事,一定是妈妈拿来吓唬我的,一定是的!
我们村包括我在内的,也有不少男孩子喜欢武术。比如:姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂,他们都喜欢武打片。可惜,里面除了我一个女生都没有不过也是,很少有女生喜欢这个的。
我爱武术,更爱武术明星。像李连杰、李小龙、甄子丹、成龙等。都是我所追捧的对象,提起他们,我更是激动得不得了。所以我也算是“追星一族”吧!
中国悠悠五千年传承下来的武术,是经历了多少日月的.积累啊!
我爱武术,因为它为我积累了不少的人气。
我爱武术,更因为它那独特的内涵。
我爱武术,最重要的是因为,它那独特的历史,使我着迷,使我留恋。
暑假参加武术队作文 第五十二篇
星期天,我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来,我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的,有两个,我玩得是我最喜欢的花飞机,我按丁老师——也就是绘画老师教我们折飞机的方法折的,顺便又涂了些花纹,花纹还没有涂玩,我就拿出去玩了。体育馆场地很宽敞,,有一部分是学羽毛球的,一部分是学兵乓球的,还有一部分是学武术的。
老师来了之后,说:“好,立正!稍息!今天,我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。
老师说完之后,我们就开始活动关节,第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后,老师又让我们做另外的运动,绕着白线跑,跑完一圈后,老师说“用你们最快的速度跑一圈”,跑完之后,老师又让我们停下,双手抱着后脑勺,然后沿着白线蹲着走一圈,前面的人太慢了,我就超过他。走完一圈后,老师让我们走回原地。
回到原地后,老师叫我们复习了一遍五步拳,之后,老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后,老师让女生先休息,男生继续做五遍,之后,女生再做,男生休息,轮换着做了好几次。
老师又给我们调换了位置,之后,我们在开始做仰卧起坐,,老师说:“女生做8个,男生做10个”。我的对面是一个女生,我们两个互相给对方压脚,,做完之后,又做了俯卧撑,之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练,这堂课就结束了。
暑假参加武术队作文 第五十三篇
还记得李小龙吗,他可是远近闻名几乎打遍了全*,还有李连杰、成龙等等,都是有名打功夫的。
他们不仅打出了铁招牌,更加将*功夫所代表的精神打得有声有色。这也是我最喜爱*武术的原因之一,*武术代表着坚强、勇敢、自强不息。这些精神都体现了中华民族自古以来都是一个发奋拼搏、与时俱进的民族。我喜爱*武术,更赞美它。我赞美它的*凡;它不像舞蹈那样美丽婉转,也不像健身操那样的受人追捧,然而它体现的精神却高尚无比。
我赞美它的自强不息,记得李小龙打败外国人的时候靠的是什么吗?是李小龙心中自强不息的信念。他也曾被外国人打败过,但他没有灰心,他一直为打败外国人苦心钻研*武术,最后打出了*武术的铁招牌!
这靠的又是什么,不就是他心中自强不息的信念吗?我赞美它那高尚的品质,它代表着坚强勇敢,是中华民族的象征,骨子里流着中华民族的血的人,谁不为*武术这个铁招牌而感到自豪呢?我赞美你,我最喜爱的*武术,啊!你是伟大的中华民族的象征!
暑假参加武术队作文 第五十四篇
一个十分喜欢武术的人,“武之魂”就像一个深深的泥坑一样把我陷在了里面,使我无法自拔。我佩服李小龙;我佩服霍元甲;我佩服那些所有习武精神之人。当我看到他们那惊人的武打动作和精彩的武术表演时,我不禁连连叫好。记得当初看《李小龙传奇》的时候,我真为他而感到骄傲和自豪。
李小龙喜欢武拳弄棒。认为只有是拳便都能打斗,因此从小就开始跟父亲学习太极拳。经历了许多挫折后,李小龙终于‘问世’了。从那以后不仅没有被人欺负过,还和那些武术高手挑战,挑战之后探索和研究武术之最高境界。李小龙曾经说过‘敌不动,我不动。敌欲动,我先动。’也许这就是他的武术思想吧。后来李小龙精神和他的截拳道轰动了整个美国。使外国人真正了解了*功夫。《叶问》大家都看过吧。日本人侵占了我们的领土,他们就像一只只饿狼袭击我们。日本人还设擂台向*人挑衅。在比武中,叶师傅用咏春拳狠狠地将日本人打倒在地,全场一片欢呼。
打仗了*人的志气,总算为咱*人出了一口气。那个时代过去了,但是我爱武术,武术的精神和传统流传了下来。我想他们之所以个个武艺绝顶,是因为他们的字典里有的是爱国俩个字,他们的字典里没有放弃,只有坚持,坚持,再坚持。他们的精神启发了我。每天我都会去学校前面的小树林。在小树林里有一个我自制的.沙袋,我每天都要练一、二十分钟,还有几个小招式。一开始我感觉练拳十分的痛,可我一直坚持了下来,结果日子一长我感觉身体越来越健康了。而且遇到突发事件的时候,还能发挥作用。练武即能强身健体,又能防身。练武真好。
暑假参加武术队作文 第五十五篇
森林里的动物之王是狮子。森林武术大会就要开始了,狮王在策划今年的武术大会该是如何安排。
狡猾的狐狸跑过来胆怯地问:“狮子大王,您在做什么?”“我在策划今年的森林武术大会呢!别吵我!信不信我一口吃了你!”狐狸吓坏了胆,它脑筋一转,“我来做,帮你完成今年的大会!”狐狸边说边道,说得让狮王动心了。
“那好吧!你去策划!策划好!不然,你就没好果子吃!”狮王警告狐狸,“绝对没问题!”狐狸信誓旦旦地说。
狐狸真狡猾,它可是一心想吃狮子肉,当上森林大王,让所有动物臣服于它。它让熊场工把桌椅换成塑料,它可是拿“狮王”的口令来做的。
森林武术大会开始了,裁判严肃地说“赢者可获今年武状元奖,输者则被淘汰,作弊则自己献给狮王吃。”
狮王坐到评分位,狐狸在旁静候佳音。森林副大王虎出场……虎表演完了,正当狮王要评分时,突然所有动物的桌椅全塌了,狐狸感到非常开心,因为它的计谋“得逞”了。正当狐狸高兴时,它的桌椅也塌了,小狮子早就知道狐狸的计谋,所以它的桌椅也改动了。狐狸这下被旁边的虎给吃了,它也死了。
大家都在为小狮子欢呼,很多动物都说:“多亏了小狮子……!”狮王临终前推荐小狮子为森林之王,大家全都同意。
因此,小狮子成为狮王,森林也过上了幸福快乐的生活,再也没有闹腾的武林大会了。
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学武术作文10篇(扩展1)
——学武术作文10篇
暑假参加武术队作文 第五十六篇
有的人爱古琴,有的人爱书法,有的人爱围棋,有的人爱画画?而我却爱那名扬中外的武术。每当我看到电视里刀光剑影的真实场景,我就身不由己的跟着学两招。他们那威风凛凛的样子,我不由自主的想起替父从军的花木兰,她用生命做赌注,只为能让天下和平。成龙。李小龙。李连杰这些人都是人人皆知的。他们拍了许许多多的功夫片,他们在影片里身手敏捷,他们都得到了世界友人的称赞。他们已经把中国功夫推向了全世界,他们是中国的骄傲,是中国武术的骄傲。
从小到大,我的爱好一直在改变:画画,书法,音乐?可它唯独在这武术二字上定格了多年。我热爱武术,就像鱼儿热爱大海,小鸟热爱天空,花儿热爱大地一样。他已经成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一次,我放学准备回家,突然来了两个小男孩,和我长得差不多大,鼻子大大的,眉毛笔直笔直,脸上浮出一股令人害怕的神情,只见他们走向一个小弟弟,二话不说就开始欺负他,并把他推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小弟弟从地上扶起来,其中一个大个男孩质问我:“关你什么事?”说完便使劲冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不许欺负人!”之后,我把小弟弟送过了马路才回家。
武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我爱你!
暑假参加武术队作文 第五十七篇
一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。
那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙”的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。
暑假参加武术队作文 第五十八篇
最近,我在小杜鹃艺术团学会了武术。
一听到要学武术了,我特别高兴。*时,我们老跳《剪纸姑娘》,各个都厌烦了。今天终于来点儿新鲜的了。学武术,还有一个好处,就是可以强身健体,做一个坚强的小女孩。我非常高兴,将来我一定能成为一个强壮的女孩儿,成为一个女英雄,那感觉可真痛快呀!
首先,我们要练基本功。练基本功可不是一件容易的事,要压垮、搬腿……要是你不认真,那一根又粗又大的竹竿马上会撞在你屁股上,痛得你直叫。我的腰在班上不算软,一下去,我就差点儿疼得流出了眼泪。我脸胀得通红通红,脚不停地颤抖,我的脑袋里忽闪忽闪着一个恐怖的念头,到底跪下去还是不跪下去,我的脑子里好像有两个小人在争吵,一个说:跪下去吧,反正老师打我也没事。另一个说:坚持,一定要坚持住。我最后还是咬着牙坚持了下来。
刚开始学武术,我还嬉皮笑脸的,不停地玩,老师讲的话,我一句都没听进去。结果老师一个一个检查的时候,我做得难看极了。动作懒洋洋的,有的还没记住。老师一看我这模样,拿起竹竿就我屁股上一打,直感觉屁股上火辣辣的,好像千万条粗针扎在屁股上,我不停地啜泣,不一会儿,金豆豆就从我脸上掉下来了。“以后我可再也不敢上课不认真了。”我唠叨着。
渐渐的,我已经掌握了武术的技巧,动作做得刚劲有力了。老师看了,用赞扬的目光看着我,语重心长地说:“这小子越来越有进步了。”我心里美滋滋地。今天,在班上我已经是“跳马明星”了。别的孩子都跳不过去,而我呢,再高也跳得过去。是呀,这就是我勤学苦练的成果呀!
我学会了武术,我也懂得了 坚持在人生道路上是多么重要!
暑假参加武术队作文 第五十九篇
在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有比赛的'时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”
我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮比赛分数的时候,我的心情又回到上场比赛时的紧张中,知道自己拿到8。07分的时候我才松了一口气……
经过了这次武术比赛,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去比赛,为学校争光,真不错!
”我刚穿上高跟鞋,就摔了个狗啃屎,那滋味可不好受啊,这次我吸取教训,小心翼翼地扶着墙慢慢穿,不错,不错,我都站稳了,可是,我刚迈出了一步,只听“哐”的一声我又与地板砖来了个热吻?“这个按钮是向父母通知事情的,如果遇到危险也可以打110呢。还是,它未曾出现于我的生命,依旧蒙着面纱。
暑假参加武术队作文 第六十篇
勤奋是在做每一件事最必须的,只要是自己喜欢的,就一定要刻苦而勤奋,尽自己最大的能耐去把它完成,俗话说:“宝剑峰从磨砺出梅花香自苦寒来。武术也是如此。
每次,当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术,就情不自禁地想跟着练,终于在今年的暑假,爸爸带我去报名......
刚开始武术,都觉得很陌生,但有以为很简单,所以上课老是在那里开玩笑,教练讲的基本功我一句也没有听进去结果教练一个个的检查的时候,看到我做的样子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”。过后我在也不敢不认真学习了,渐渐地,我开始掌握了武术的一些基本功和技巧过了不久,我们就要跑步了,跑了几十米就累得气喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我们就习惯了。在两个月里,在学武术的过程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下,我才会耍几套套路。
让我记忆忧心的是教练让我们在三十摄氏度的气温下喘不过起来,但教练还是让我们练习棍法。时间一分一秒的过去,灼热的紫外线把我们晒得热汗直流,再加上我们在不断的运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我还是强忍着泪水继续练习。教练走过来说:“你们的父母是为让你们在艰苦的环境中锻炼,所以你们要坚持坚持在坚持。”
是呀在我们生活当中,我们不免要遇到困难与挫折,但是,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难!
暑假参加武术队作文 第六十一篇
每个人的人生中都有自己喜欢做的事情比如:我的爸爸爱在电脑上玩台球,我妈妈爱电脑上玩斗地主,我的爷爷爱在生活中观察树木,我的奶奶喜欢绣十字绣,而我喜欢中国的武术。因为能保护家人,还能锻炼身体。
放假的第一天妈妈为我报了名,我高兴得跳了起来,在家里,爸爸说:“儿子,在去武术班之前我们先做好准备,来,和我做下蹲。”我高兴的说:_好呀爸爸,那看我们随先做到100个下蹲。”妈妈听见了我和爸爸的谈话,说:“我来做裁判。”妈妈开始数了,3,2,1,我们争先恐后的做呀,做呀,做呀,爸爸高了,很难勾下腰,我超过了爸爸,我大声叫到我赢了,我赢了。妈妈说:“儿子去睡觉把。”我乖乖的来到了自己的床上。我进入了梦乡。
早上,我一觉醒来,就赶忙的去了武术班,一到那里看见了哥哥姐姐都在练武术,而且武术练得很好,武术老师看见了我说:“来,练武吧。”我高兴的走了进去,妈妈说:“儿子,我在家等你。_我说:“妈妈走吧。”我向妈妈做了个再见。我开始了,我先练的拳击,老师说我做的很好,老师找了一位和我差不多的人,我们开始了,我们都用尽了全力来打,最后我胜利了,老师在次表扬了我,我有开始练习空手翻,几次都没有成功,这是来了一位哥哥,他说:“弟弟,你没听过这句话吗?世上无难事只怕有心人。要做就好好的做,才能成功。不要放弃。”
我听了哥哥的话,说:“哥哥我会好好努力的。我练习了多次终于成功了。老师来啦,说:“同学们,回家了。于是,我努力的奔跑,用尽了全力,终于跑到了家,告诉了妈妈和爸爸,他们高兴极了。我还对妈妈说我遇见了一位哥哥他非常照顾我。妈妈听了说:“好呀,就要多交朋友”这就是我喜欢的事情,你们喜欢吗?
暑假参加武术队作文 第六十二篇
这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。
体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了,不光认真的看老师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”
经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸老妈表演,让爸爸老妈看看我做操时有没有力度。爸爸老妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”
同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!
暑假参加武术队作文 第六十三篇
我爱武术小时候,我对武术十分喜欢。虽然我是个女孩子。对那些武艺高强的女英雄更是佩服的五体投体。
像杨排风,穆桂英。便是我的偶像,所以我5岁的时候就立志要当一名女侠。但是那时候,我万万没有想到,要练成一套过硬的功夫,谈何容易,更何况我还是一个女孩子。听妈妈说:“武术有着几千年的历史,从秦朝到清朝,习武的人有很多很多,但习武的女人却很少很少,因为那个时候的女孩儿是要裹脚的。”听妈妈这么一说,我要学武的决心就更大了。有一次,妈妈从外地出差回来了,她告诉了我一个好消息:暑假和寒假的时候,少年宫的武术班开始招生了。
“真的吗?”我高兴的一蹦三尺高!“这是你的衣服,只要穿着他去少年宫,你就可以进入练习班了。妈妈说。“那什么时候去呢?”
“就是明天,还有,以后你就自己去少年宫吧。”第二天,太阳公公就像是在跟我作对似的,火辣辣地烤着大地,树上的叶子都晒蔫了,知了在树上叫个不停,好像在说:“真热呀!”要是在以前,我肯定大门不出,躲在房间里享受着空调。“哎,谁叫我要练武呢。”终于到了少年宫,原本只要花几分钟就可以到这里的,却感觉要花上几小时。
进了少年宫,我在几个班级寻找着武术班,找到之后,我便走了进去。只见同学们谈笑风生,一点儿也没有习武的样子。这时,武术老师突然站在了门外,同学们似乎已经看见了老师,便乖乖地回到了自己的座位上。武术老师进来后,开头第一句话不是“同学们好”,而是“你们把仰卧起坐给我做100个!”“哎,学武真难啊!”
虽然习武很难,但我还是爱它,因为它的历史悠久。虽然习武很难,但我还是爱它,因为它是我们*人的骄傲!不论前面有多少风风雨雨等着我,我还是爱它!
暑假参加武术队作文 第六十四篇
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!
李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术。最后,把自己所学的武术都传给了后人。还为当是社会做了巨大的贡献,死后,有千千万万个人敬仰他
我心中的梦是成为李小龙。李小龙是武术界的强手中的强手,我若成为了李小龙,我一定会把我所学的武功全部传给后代,让中华武术代代相传,永不灭绝!让那些经常受欺负的人学会我的武功来防止受到伤害;让警察们学会我的武功,出门办事时,只需要带一把抢,有时甚至连抢都不要带呢;让那些们工作的人学上我的武术去卖艺度日或把武功传授与后代……我心中的梦是成为李小龙,为人们造福!
我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会帮助任何人。比如说:罪犯把一个小孩绑架了,关在了一个房间里,*怎么撬也撬不开。而我便可以用咏春拳,一拳打下去,门就破了个大洞,*便可行动,把小孩救出,一举拿下罪犯!
我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会路见不*拔刀相助。比如说:有人被别人冤枉了,而告他的那个人,在事后还一直侮辱他。我便会过去帮助被冤枉的人,让那个告他的人向那个被冤枉的人道歉,此后友好相处!
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!我若成为了李小龙,我会为人们造福;我会帮助任何人;我会路见不*拔刀相助;我会……
暑假参加武术队作文 第六十五篇
上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。
今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!
第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……
下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学*时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。
于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。
当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的.跳、有的吼。还有的相互拥抱。下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。
暑假参加武术队作文 第六十六篇
上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。
今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学*时不认真,今天都这么认真,那其它的`同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。
当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:耶!还有的相互拥抱……
下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。
暑假参加武术队作文 第六十七篇
今天阳光明媚,万里无云,学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟,台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久,正等着大显身手呢!
比赛开始了,操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级,他们胸有成竹,神采奕奕,动作做得很到位。不一会儿,就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着秩序井然的队伍,迈着矫健的步伐,像临上战场的士兵一样,雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣着一只小兔子。这时,音乐响起来了,我们每个人都打起了十二分精神,把动作做得刚劲有力,手齐刷刷地举起,齐刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千万不能做错,给班级拖后腿。渐渐地,我进入了状态,做得越来越熟练。随着音乐的结束,我们顺利地做完操,踏着整齐有力的步伐有序地退场了。
几天后,武术操比赛的名次终于公布了,我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息,我们个个喜笑颜开。
通过这次比赛,我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐,泰山移”,只要我们互相配合,彼此团结,一切困难都能迎刃而解。
暑假参加武术队作文 第六十八篇
我打小就爱武术,喜欢英雄救美时坏人被打的满地找牙的情景。
我直来直去的,不喜欢别人做事扭扭捏捏。我小时候整天爬来爬去的,不像一个文静的小姑娘。我的脾气也不是很好,每次都是为了芝麻大点的事,就和别人吵起来。
我崇拜李小龙,我也喜欢像李小龙那样帅气的人。我还会他的招牌动作,还知道他最喜欢说:“啊打!”尤其是跟老外对打时发出的怪音。
我喜欢李小龙,当然,也爱看武打片。看着那些英雄,我也曾幻想着我将来被别人崇拜的情景。
我在现在的班里很凶,是班里有名的“男人婆”,但别人不惹我,我也不会乱发脾气。但即使我怒发三丈也只能发脾气,不能像男生一样打架,因为我是个女孩。
我从小就会打车轮、倒立和翻身等。一点也不像个女孩子。小时候,我打车轮别人都夸我打得好、打得圆。可是现在我再打车轮,别人都嘲笑我,说我不正经。
我小时候和男生玩跳山羊、打架、打牌,别人只是说我淘气罢了。但是现在如果这样就会被别人骂我疯,说我不懂事。
我渴望武术,这是一个非常神圣的“法术”,能将敌人打倒。我喜欢中国的武术“截拳道”,我是在一本书上看的,是李小龙的招式,非常的帅。
我想暑假的时候报武术班,可是前提条件:我必须考上商丘一初,我想考实验,可是,妈妈很想让我考商丘一初,所以,我不想让妈妈失望,只能考商丘一初。而我暑假想报武术班的梦想又泡汤了。
唉!天妒英才呀!
暑假参加武术队作文 第六十九篇
说起武字,你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武止戈也,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是习武。我小时候体质特别弱,很爱感冒,三天两头就发烧。为了增强免疫力。爸爸就让我学武术,那时我才六岁。经过四年多的训练,我的身体好起来了,体力也好多了。
我羡慕李小龙,成龙,李连杰,历史人物我最羡慕霍元甲,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。是他们的武术使我豪情万丈。
记得看那些欺负中国人的电影时,那些洋鬼子一个个瞧不起咱们中国人,任意的欺负侮辱中国人,看到这些情景时心中真是很憋气,他们还写上这样的牌子_中国人和猪不能入内_来侮辱我们中国人,就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破,然后用中国功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地,这时候觉得真痛快。记得看电影《霍元甲》时,日本人猖狂的叫我们“_”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。
武术,你让我为了你如痴如醉,你让我豪情万丈。虽然现在我还不能真正理解武术的含义,但我相信以后一定会明白武术的真正含义,长大以后我要做一个武术英雄,像李小龙,成龙,李连杰,霍元甲那样用武术为社会做出自己的贡献。
暑假参加武术队作文 第七十篇
聆听自然和谐之声,是感受生活?”项羽心里盘算着,反正也不知道在哪,不如答应了他,这小子必定晓得我的英雄事迹,谅他也不敢对孤王怎么样”球还真听我的话,乖乖地停在了最上面。文那儿是真正的_学海无涯_里面的书籍可多了;红通通的海棠把树都压弯了。妈妈见我回来了,就问:_柔柔,回来了。
我8岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑。我爱武术,因为武术教会了我很多。
通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过。
我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子;通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺。
在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信。
武术作文09-08
武术的作文10-27
武术节作文06-26
学武术作文11-18
武术魂作文08-07
暑假参加武术队作文 第七十一篇
武术大师,你听了会以为是我的爸爸,其实不是,是我家养的金鱼。金鱼?你肯定奇怪,欲知详情,请容我细细道来。
第一招:铁头功我家养了两条金鱼。一天,我把其中一条金鱼用手托起来。金鱼一离开了水,受不了,身体动来动去。我赶紧用另一支手去固定金鱼,不让它乱动。但在我固定它之前,它一个鱼跃,鱼头撞到了我,我被“铁头功”击倒在地。
第二招:如来神掌
被“铁头功”击中之后,我仍然把其中一条金鱼用手托起来,金鱼的身体仍然动来动去,我还是用另一支手去固定金鱼,不让它乱动。但是,这一次,我没被“铁头功”击中,中了“如来神掌”。金鱼一个鱼跃,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脉神剑经过前两次教训,我决定报复它们。我拿了一支筷子,拼命往金鱼刺,金鱼也可能意识到有生命危险,拼命逃走。眼看就要刺到了,金鱼一个转身,“六脉神剑”直向我飞来,打中我脸。就这样,我与金鱼的三次交手均以失败告终。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失败,这口气我怎么也咽不下。我拿了一个有弹性的球,找金鱼复仇。我瞄准金鱼,一球飞过去。球正好打中金鱼,但又反弹回来,正中我脸。“乾坤大挪移!”我应声倒地。
受到四次教训,我再也不复仇了。
暑假参加武术队作文 第七十二篇
终于迎来了我们盼望已久的武术操比赛。
我们穿着统一的服装,雪白的鞋子,带着鲜艳的红领巾走进了校园。
一到学校,我的心就怦怦直跳,因为为了这次比赛,我们班利用一切可以利用的时间在认真练习,我绝不能拖班上的后腿。叮铃铃……上课铃声响了,比赛马上就要开始了,我们迅速地回到教室做好赛前准备。听到体育老师在广播里说:“全体集合。”我们如闪电一般的速度准备入场。因为我们班是第一个下去的,所以我们班要带好头,我们班跟着广播里的节奏“一二一、一二一。”踏着整齐的步伐来到操场上,我能感觉到,每个参赛的同学都有些紧张。我们跟着吴老师的口号一步一步做,每个动作都做得那么刚劲有力,口号是那么的响亮,队伍是那么的整齐。我时不时看看评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗。比赛很快就结束了,我们踏着整齐有力的步伐退场了。下午毛老师告诉我们比赛结果后,我有点失望,因为我们班没有拿到第一,只得了第三名,但这也是我们努力的结果。
我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。
暑假参加武术队作文 第七十三篇
经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的.位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次比赛真有意思。
——*功夫武术作文10篇
暑假参加武术队作文 第七十四篇
古琴让人的心灵得以温暖,绘画让人的情操得以陶冶,围棋让人的智慧得以开发,书法让人的心情得以平静……
但我唯爱武术,爱武术那磅礴的气势,博大的精神,万丈的豪情,无穷的魅力。我十岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑……
我爱武术,因为武术教会了我很多。通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过……
我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子;通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺……在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。
学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信,学会了尝试……
暑假参加武术队作文 第七十五篇
我爱跆拳道,是它给了我强大的力量,是它使我领悟了武艺的扎实的基本功和自身百折不挠的精神。
跆拳道是朝鲜民族的传统武艺、竞技和娱乐项目之一。跆拳道的劈掌结合了中国拳术及日本空手道等技术,融汇成一种独特的朝鲜拳术。从字面上看,“跆”意为踩、踏、踢;“道”指哲学态度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特别强调人格培养与精神修炼密切相关的“道”。可以用“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”十二个字来概括。刚开始,爸爸妈妈希望我有一个强健的体魄并在我的要求下给我报的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,认为就是一些腿法而已,很简单。我的启蒙教练是张敏,他长的很帅,动作做得特好看,可是,谁知道在刚开始训练的时候就对我要求特别的严格;但是,在下课时他却变了一个人似的,跟我们谈笑风生起来。要学好跆拳道,首先就要拉松韧带,这样就可以保证踢腿的高度和力度,拉韧带简直是太简单了,连教练都说我是个练跆拳道的料呢!我在做动作前和做动作后要行礼。比如我们打品势,做腿法表演等等都要以行礼开始,以行礼结束。同学之间相互交流,比如踢靶,实战等等也要从行礼开始,以行礼为结束。在整个跆拳道训练中充分贯彻“以礼始,以礼终”的良好习惯和行为,是个人修养,武道境界提高的必须条件。除了品势以外那就是我的强项实战了。因为它我曾荣获20xx年全国大众跆拳道锦标赛暨第六届世界跆拳道品势竟技锦标赛选拔赛第三名的好成绩。
我爱跆拳道!