作文老师教会我怎样做人 第一篇
我的老师
中宁一小二(4)班康嘉茏
我的老师中等个,浓浓的眉毛下镶嵌着一双美丽而又慈祥的眼睛,老师的衣服很朴素,常穿一件黄色的衣服,说话面带笑容,这就是我的班主任——殷老师。
殷老师对我们要求很严格,每天早上来就让我们背课文,让我们积累了许许多多的优美词句,还教我们怎样做人,她讲课非常认真,讲课时经常让我们表演课本剧,培养了我们的表演能力和深入理解课文的能力,有时上课时老师让我们大胆想象尽情述说,培养了我们的表达能力。课堂上我们要认真听讲,如果稍做一个小动作,都难逃脱她那双慧眼。不会做的难题就问老师,她总是和蔼可亲地给我们讲解,她要求我们做人要诚实守信,不能骗人。
老师除了认真给我们讲课,还像妈妈一样关心着我们,有一次我生病了,她一会儿摸摸我的头,一会儿揉揉我的肚子非常着急,她被我们称为是老师妈妈。
我爱我的老师,我暗下决心要以自己优异的成绩来报答敬爱的殷老师。
作文老师教会我怎样做人 第二篇
我的老师
上学前班时我多么希望自己能当一名学生,今天终
于实现了我的梦想.
我的班主任是一位女老师,中等个,稍有点胖,大脸盘,
留着烫发头.她的名字叫王凤华.王老师是一位严厉和蔼
的好老师.她做事非常认真,也很有耐心.平时她非常严肃,
对我们也很严格.记得有一次,我把代写错了,老师把我叫
到讲桌旁耐心的教给了我,老师的严肃表情有时候让我
们很害怕,但有时她也非常疼爱我们.还记得有一次,我们
班同学不小心摔倒了,摔破了腿,王老师急忙找来创可贴
帮她包好了伤口,并向大家讲了怎样注意安全.
王老师平时除教我们学知识以外,还教我们怎样做
人、做事、带领我们打扫卫生。王老师是一位严格、
细心、和蔼充满耐心的好老师,我们都很敬爱她。
作文老师教会我怎样做人 第三篇
 ; ; ; ; ; ; ; 大家好,我是一个六年级的小学生,现在即将升入初中,在这六年中,老师教给我许许多多,其中印象最深的是老师教我阅读课文.
 ; ; ; ; ; ; ; 那是一个上午,我们学习<;<;将相和>;>;这篇课文.老师先叫我们自己阅读课 ; ; 文, ; ; ; ;画出重点句子,体会每一段所表达的内容.我们读了一段时间,老师让我们举手说出所表达的内容.我们全班只有几个举手的,老师顿时火冒三丈,气就不打一处来,训斥我们.老师气消了后,然后带我们阅读课文.她先叫我们读第一段,看到重点句子就让我们画下来,然后让我们反复读画的句子,直到读懂了为止.遇到像“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花“之类的古诗或名言,让我们背下来,并体会含义,教育我们怎样做人,在教我们阅读课文的时候同是教我们做人,真是一举两得.
 ; ; ; ; ; ; ; 老师教了我们六年,在我还是小孩,一个十分淘气的孩子教育的十分机智.六年的光阴染白了老师两边的头发,老师为我们付出了辛劳的汗水和精力,看着苍老的老师,脑海里浮现出一首诗:<;<;我愿>;>;
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我愿化作一阵风,在您炎热的时候,
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 为您献上一份凉爽,哪怕只是一分一秒.
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我愿化作一滴水,在您最干渴的时候,
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 为您献上一份清凉,那怕只是一分一秒
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我知道,无论我化做什么,
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;都不能使您的青春回归.
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 只有好好学习,
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 才是对您最好的回报.
作文老师教会我怎样做人 第四篇
今天的音乐课,由我们学校大队部的陈老师上,可竟然上成了政治课.下面,我为大家讲述一下我们上课的内容.
下午第一节课,我们和往常一样等待着老师的到来.终于过了几分钟,陈老师笑眯眯的走进了教室,开始教我们唱《爱我中华》这首歌.唱了10多分钟,陈老师感觉到下面有人在说话,就说:“同学们,你们知道我今天为什么要教你们唱《爱我中华》这首歌吗?”“不知道.”我们说.“你们难道不觉得我们六(2)班不团结吗?”老师这么一说,刚才还炸开了锅的同学们瞬间变得安静下来.“你们知道日本的礼节是怎样的吗?”“不知道.”我们又说.老师又接着讲:“在日本,那些人无论在那里,只要听到国歌,马上立定敬礼.在公共汽车上,无论是谁,看到了穿着教师服的人,都起来让座.在他们心目中,老师永远是最崇高的,最神圣的,最伟大的.日本和我们国家相比,你们说谁更受欢迎呢?”“日本更受欢迎些”我们又说.陈老师说:“在自由女神、东京铁塔等伟大建筑前,都用大大的汉语写了六个字‘请勿随地吐痰’,为什么要用中文赫赫的写?为什么不用英文?为什么要用汉语来写?难道这还不能说明中国人的素质底吗?”我们沉默了.
这时,陈老师又在黑板上写了一个“人”字.接着问我们:“你们知道这个“人”字为什么由一撇和一捺组成吗?因为在动物心目中,我们人类是顶天立地的.徐悲鸿曾经说过一句话:“人的一撇代表傲气,一捺代表底气.如果没有傲气,就不会知道廉耻,就活得不堂堂正正.如果没了底气,就不会光明磊落,就不会有一身正气.”
我现在越来越喜欢陈老师上的课了,因为她教懂了我们做人的道理,知道了人的一生必须有傲气和骨气.
作文老师教会我怎样做人 第五篇
我爱老师
内蒙古呼和浩特市和林县蒙古族学校六(2)班王先凤
我爱我的老师,因为老师教我们怎样做人,教我们学习的知识,我想对老师说声“谢谢您”。
老师那严厉的眼睛让我们不要捣乱,好好学习,老师那慈祥的面庞让我们敞开知识的大门,老师那害怕的嘴角让我们认真读书,不要只顾贪玩,老师那粗燥的手,让我们认真练字,不要写那些杂乱的字。老师那严肃的脸,让我们怎么做人。
我的老师性格很好,我们不会做题老师会耐心地讲给我们,我们在有困难解决不了的时候,老师仍然会帮助我们解决。老师像一位伟大的母亲陪我们度过小学生活,我们是祖国的花朵,生活在这样幸福的环境里多么幸福呀!老师,我想对您说一声您辛苦了。
我爱老师,因为老师那无微不至的关怀给了我极大的努力,老师像一只蜡烛,她燃烧了自己却照亮了别人。
我们的老师为了我们的学习,夜以继日的批改作业,近年来她老了许多,白发悄悄地钻进了她那长长的头发里,原来,老师教我们一年级的时候,她是那么年轻,那么漂亮,老师,我爱您。
老师用辛勤的汗水浇灌着我们祖国的花朵,老师的奉献是无私的。另外,老师像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵健壮的小树。
我爱老师。