描写课间活动的好句子 精选82句
1. 忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
2. 课间活动为契机,积极开展学校健康锻炼运动,引导师生踊跃参与体育健身活动,营造健康文明、生机勃勃的校园体育文化。
3. 心中有信仰,眼前有阳光,脚下有力量。
4. 下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,有的同学在吃零食,还有的同学在做游戏。
5. 一个新学期来临了,我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。
6. 今天上午的课间活动,同学们有的在激烈的打羽毛球,有的人在操场上追逐打闹,有的安静的躲在树木下乘凉,还有的则围着老师学习各种锻炼身体的方法。
7. 男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。
8. 以“课间活动真是丰富多彩”为统领句写一段话
9. 个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。
10. 这样会增添一些情趣,写出的段落语句也会更加生活。
11. 描写环境优美的句子字少一点
12. 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
13. 每天运动一小时,快乐学习每一天。
14. 课外书写的好的句子的心得,3句,少一点的句子谢谢大家,有好评
15. 美丽阳光下,多彩大课间,和谐新校园。
16. 喜上眉梢喜悦的心情从眉眼上表现出来。
17. 热火朝天、熙熙攘攘、人声鼎沸、络绎不绝、盛况空前、载歌载舞、欢声雷动
18. 下课了,有的小朋友在休息,有的小朋友在写作业,有的小朋友在操场上嬉戏打闹,有的小朋友在做值日。
19. 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
20. 下课了,同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动;有的在捉迷藏,被捉的人东躲西藏;有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡们”被吓得东奔西跑;有的在滚铁环,他们在操场上兴奋地跑来跑去。
21. 下课了,同学们在操场上玩得很开心,有的在跳绳,有的在跑步,有的在捉迷藏.
22. 下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。
23. 车水马龙形容拥挤的样子。
24. 打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动,要求师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,进而达到全体健身的目的。
25. 欢呼声此起彼伏,青春与快乐的气息弥漫在校园。
26. 用“有的……有的……有的……有的……”的句式描写课间活动的场面。
27. 我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我
28. 英姿勃发的少年们就像雄鹰,像奔马整整齐齐的奔腾着。
29. 有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。
30. 课间预设了踢毽子、打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动,要求师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,进而达到全体健身的目的。
31. 锻炼更积极,学习更勤奋,工作更给力。
32. 操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
33. 课间律动能提高学习效率,让疲劳的大脑得到缓解
34. 赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
35. 多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。
36. 当然还有些同学也许正苦思冥想某道题目,皱着眉头,咬着笔头……校园的课间生活真的是丰富多彩,看同学们的笑脸便知晓了。
37. 关联词:关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
38. 现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。
39. 教育无小事,事事皆教育,每个孩子都是一颗种子,只是花期不同,时光不语,静待花开。
40. 同学们有的,跑步,有的,拔河,有的,拍皮球,还有的,跳高。最有趣的是拔河,三人一组,裁判员手上拿着旗子,哨声一声响!比赛正式开始!
41. 关于童年的句子8个少一点
42. 金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。
43. 男生的爱好当然是运动了,打乒乓的,打篮球的,踢足球的……五花八门。
44. 联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。
45. 火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
46. 左边的同学,双手紧紧握着绳子,紧皱着眉头,随着一二一的口号,的使劲向后拉,身体都快贴到地上了。
47. 欢声笑语形容欢快的样子。
48. 我们校园的课间活动真是丰富多彩!
49. 海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
50. 那一个个轻盈矫健的身影,给人一种阳光与充满活力的感觉。
51. 下课了同学们在操场上活动,有的三三两两在踢毽子,有的组队打篮球,有的踢足球,有的你追我赶在打闹,有的坐在台阶上给篮球队的同学们助威,有的同学在校园安静的角落里静静地看书,还有几位同学尽然在大声歌唱,同学们都玩的非常开心。
52. 笑意写在脸上、欢呼声此起彼伏,青春与快乐的气息弥漫在校园。
53. 课间的时候,校园里有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在听音乐,有的人在踢毽子,还有的人在玩滑板。
54. 喋喋不休唠唠叨叨,说个没完没了。
55. 美丽阳光,多彩课间,和谐校园。
56. 描写山东的精美句子,少一点
57. 动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。
58. 可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。
59. 校园的课间活动真是丰富多彩 有静 有动 静的同学在自己的座位上看书·写作业。
60. 下课了,操场上热闹得(像煮开的饺子一样沸腾)。
61. 校园的课间活动真是丰富多彩。
62. 女生则十分八卦,某某某最近怎么了,谁谁谁最近又得了什么奖,更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。
63. 课间,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏,有的趴在桌子上休息。
64. 叮铃铃,下课了,小朋友们跑到操场上,玩了起来。操场上,可真热闹啊!
65. 沐浴阳光,享受运动,收获健康。
66. 开拓学校体育文化,打造特色教育品牌。
67. 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
68. 少年强则国强,阳光课间操活力满满。
69. 右边的同学也不甘示弱,双手也紧紧地握着绳子,喊着一二一的口号,也使劲向后拉。
70. 可以填吃零食的时候,有些学生吃不惯学校午饭,通常会家里带点吃的偷偷的在课间吃点,不让放学前肚子饿,现在的孩子比较人精,也同时也可以比较扛着学习上功课上,辅导班,各种补习班,挺有压力的一代人!
71. 体育放飞希望,健康伴随成长。
72. 体育大课间操集中展示评比活动,沐浴着初冬暖暖的阳光,伴随着明快昂扬的旋律,同学们身着统一的校服、班服,迈着整齐的步伐、呼着宏亮的口号走向运动场,跳绳、武术、街舞、兔子舞、游戏,尽情重温童年的快乐;《弟子规》、广播体操,充分展现当代职中生的活力。
73. 联欢会的时候,有的人唱歌,有的人跳舞,有的人讲故事,还有的xxx琴。
74. 下课了,同学们陆续走出教室,他们在操场上玩的可热闹了。有的打乒乓球,有的丢沙包,有的跳绳,有的跑步。
75. 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
76. 寒风依然猛烈地刮着,但我们不再感到寒冷,只感到快乐温暖。
77. 下课了,操场上热闹得(像农贸市场开市了一样)。
78. 说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类段落语句要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
79. 阳光体育运动伴我快乐健康成长。
80. 手舞足蹈形容高兴到了极点。
81. 最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
82. 没办法,只好让下一个同学踢了。
描写课间活动的好句子 精选35句
1. 神采奕奕形容精神饱满,容光焕发。
2. 复句通常用一些关联词语来连接。
3. 操场上矗立着一棵棵庞大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。老将出马,一个顶俩,它那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。
4. 具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。
5. 课间是同学们休息一下的时间,来到操场,也是为了让紧张的心情能够舒松一下。不管是吵闹一下,追逐一下,同学们能在紧张的学习的环境中,改换一下生活的心情,为更好的进入下一节课紧张的学习中提供愉悦的场地。
6. 努力吧,课间的操场,承载着我们同学的欢快的学校心态,也会记录着勤奋好学的身影。
7. 融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强段落语句的感染力。
8. 谈笑风生形容谈话谈得高兴而有风趣。
9. 金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
10. 太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
11. 有的在跑步,有的在踢足球,有的在打篮球,有的坐在看台上,就着温暖的阳光看着书。
12. 动的同学有的打乒乓球,有的在踢毽子,还有的像小兔子一样在操场上跑来跑去,蹦来蹦去‘’‘’‘’当然还有卫生间同学们来去匆匆的身影。
13. 校园的课间活动真是丰富多彩有静有动静的同学在自己的座位上看书·写作业。
14. 丰富多彩的大课间活动让我们快乐,我永远忘不了。
15. 描写同学在课间互相学习的句子
16. 旁边的女孩不禁笑了起来。
17. 天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
18. 无忧无虑没有一点忧愁和顾虑。
19. 朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
20. 课间操场除了热闹。和吵,还可以填什么?
21. 下课了,操场上热闹得(像热闹的树林,到处都是叽叽喳喳的小鸟)。
22. 年轻健儿显身手,时代学子竞风流。
23. 每当大课间到来时,同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上,跳得如火如荼,跳得好的同学简直是身轻如燕,双脚飞快地跳动,宛如蝴蝶在花丛中飞舞。
24. 争先恐后抢着向前,唯恐落后。
25. 生活晴朗,万物可爱,多彩的课间活动给孩子不一样的快乐教育,让孩子们劳逸结合,收获每份小美好。
26. 下课了,操场上热闹得(像炸开了锅,到处传来喊叫声)。
27. 女生们也东一群,西一群的分布开来。
28. 课间时候的操场除了热闹和吵闹,还可以看到不少热爱学习的学生和帮助学生解疑的老师。在学校的课间期间,不少的学生会放松打闹,但也有不少安静内向的孩子还是会利用这个时间段来看书问老师的,还有学生会做一些自己喜欢的事情来放松!
29. 锻炼身体、增强体质,勤奋学习立志报国。
30. 那里有一群男孩正在打篮球。
31. 金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
32. 下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千。
33. 下课了,操场上热闹得(像一片欢乐的海洋)。
34. 阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
35. 而“有的……有的……”就是一种关联词的形式。