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名言积累的句子精选202句

名言积累的句子 精选138句

1. 人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命,可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的,是一小时一小时一分钟一分钟积累起来的。——柳比歇夫

2. 土扶可城墙,积德为厚地。——李白

3. 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。

4. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

5. 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐

6. 谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。——洛克

7. 惊奇是哲学家的感觉,哲学开始于惊奇。——柏拉图

8. 打消了一切忧虑,卸下了一切担子,一时不由感到满足,真好比心里搬开一块大石头。——马克·吐温

9. 水滴石穿,绳锯木断。

10. 存在就是统摄。——雅斯贝尔斯

11. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯

12. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

13. 放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德

14. 无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。——苏霍姆林斯基

15. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

16. 一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀。——但丁

17. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)

18. 让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

19. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

20. 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

21. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

22. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

23. 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

24. 聪明在于勤奋,天才在于积累。

25. 糟蹋时刻叫虚度,剥用时刻叫生计。——扬格

26. 书本是扶植才智的东西。——夸美绍斯

27. 存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于知识之前,博学的无知存在于知识之后。——蒙田

28. 天才在于积累,聪明在于勤奋。——勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

29. 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

30. 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。——池田大作

31. 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。——教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

32. 为中华之崛起而读书。——周恩来

33. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

34. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

35. 保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。(甄世田)

36. 知识是为了预见,预见是为了权力。——孔德

37. 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)

38. 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。——荀子

39. 莫待萧萧两鬃丝!朱学勉

40. 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。贾兰坡

41. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。荀子

42. 平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华

43. 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。——贾兰坡

44. 喜欢孩子,但不溺爱。(李旭)

45. 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光

46. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

47. 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

48. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

49. 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

50. 国际上最可名贵的就是今,最简单损失的也是今由于他最简单损失,所以更觉得他名贵。——李大钊

51. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

52. 教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)

53. 天行健,君子以自强不息!

54. 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

55. 抱负的书本是才智的钥匙。——列夫托尔斯泰《受益一生》

56. 只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》

57. 友谊,好比一瓶酒,封存的时间越长,价值则越高;而一旦启封,还够一个酒鬼滥饮一次。——梁晓声

58. 读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。

59. 允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊

60. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬

61. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)

62. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。《荀子》

63. 经历是最棒的证明办法。——培根

64. 一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。(甄世田)

65. 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本生

66. 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠

67. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

68. 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯

69. 昨日仅仅今日的回想,明日仅仅今日的梦。——吉卜龄

70. 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

71. 与其用富丽的外衣点缀本人,不如用常识装备本人。——马克思

72. 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。——贝克

73. 囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。——蔡元培

74. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

75. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

76. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

77. 个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒

78. 着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。——杜威

79. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

80. 书本是人类常识的总统。——莎士比亚

81. 一个人的早期前面吃铁,后边防滑。——金埴

82. 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

83. 道德是自由的保卫者。——斯米茨

84. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

85. 韬略终须建新国,发奋还得读良书。——郭沫若

86. 浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。——徐特立

87. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)

88. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

89. 常识是宝贵宝石的结晶,文明是宝石放出的光泽。——泰戈尔

90. 本文之外,别无它物。——德里达

91. 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。池田大作

92. 播下一个行动,收获一种习惯;

93. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

94. 尘俗有时刻是金钱这句话,所以盗取别人时刻的小偷,当然该加以处分,即使是那些兴奋的好人,仍是该如忌讳疾病地逃避他们。——卡耐基

95. 时刻是由分秒积成的,长于使用零散时刻的人,才会做出更大的.成果来。——华罗庚

96. 聪明在于勤勉,天才在于堆集。——华罗庚

97. 金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多,多得不知怎样使用的人。——约翰

98. 读书而不回想,犹如食物而不消化。

99. 书本是耸峙在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

100. 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

101. 所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

102. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语

103. 不自由,毋宁死。——帕特里克·亨利

104. 读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。金肯

105. 生命是以时刻为单位的,糟蹋别人的时刻等于谋财害命,糟蹋本人的时刻,等于缓慢自杀。——鲁迅

106. 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)

107. 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

108. 糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林

109. 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

110. 真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》

111. 谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。——布迪厄

112. 人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生

113. 无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基

114. 经历是最棒的证明办法。培根

115. 无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)

116. 无礼是无知的私生子。——巴特勒

117. 读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

118. 自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。——华盛顿

119. 书本是扶植才智的东西。夸美绍斯

120. 书是人类前进的阶梯。——高尔基

121. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用途。——富兰克林

122. 爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

123. 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。——求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。

124. 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波)

125. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)

126. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。——

127. 聪明在于勤勉,天才在于堆集。华罗庚

128. 纪律是自由的第一条件。——黑格尔

129. 人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子

130. 书本经过心灵调查国际的窗口。住所里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

131. 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

132. 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)

133. 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。

134. 对时刻的大方,就等于缓慢自杀。——奥斯特洛夫斯基

135. 积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。荀子

136. 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

137. 没有经历,任何新的东西都不能深知。——培根

138. 把握住今日,胜过两个明日。——拉美谚语

名言积累的句子 精选64句

1. 人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景,多在奇险的山川。绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

2. 昨日仅仅今日的回想,明日仅仅今日的梦。吉卜龄

3. 不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

4. 若是你糟蹋了本人的年纪,那是挺可悲的。——由于你的芳华只能继续一点儿时刻很短的一点儿时刻。——王尔德

5. 千里之堤,溃于蚁穴。

6. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

7. 难也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

8. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

9. 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。

10. 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。——没有积累就不会有创新。——王业宁

11. 快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

12. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

13. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

14. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

15. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。——知识就是积累起来的。——我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

16. 今是生计,今是动力,今是行动,今是创造。——李大钊

17. 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

18. 利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

19. 岁月惋惜,譬诸逝水,当饱览机要,以济功业。——颜之推

20. 理解生活而且还要热爱生活。——罗曼?罗兰

21. 自由只有通过友爱才得以保全。——雨果

22. 人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。——爱迪生

23. 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

24. 试试就能行,争争就能赢。

25. 在这个世界上,平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件,而后者则象D?托克维尔描述的那样,意味着“一种新的奴役方式”。——哈耶克

26. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

27. 良田千倾不过一日三餐,广厦万间只睡卧榻三尺

28. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

29. 工作上的信誉是最好的财富。——没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

30. 大鹏之动,非一羽之轻也,骐骥之速,非一足之力也。

31. 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

32. 一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

33. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

34. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子》

35. 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

36. 没有思想自由,就不可能有学术创新。——周海中

37. 世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨

38. 人的影响时刻短而弱小,书的影响则广泛而深远。——普希金

39. 海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。——管子

40. 积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。——荀子

41. 利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

42. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

43. 冰冻三尺,非一日之寒。

44. 黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白

45. 与肝胆人同事,无字句处读书。——周恩来

46. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用途。富兰克林

47. 我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基

48. 一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

49. 生命是以时刻为单位的,糟蹋别人的时刻等于谋财害命,糟蹋本人的时刻,等于缓慢自杀。鲁迅

50. 糟蹋时刻叫虚度,剥用时刻叫生计。扬格

51. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

52. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

53. 丢掉的牛羊可以找回;可是失掉的时刻却无法找回。——乔叟

54. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

55. 积水成渊,蛟龙生焉;积土成山,风雨兴焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。——故不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。——《劝学》

56. 三更灯光五更鸡,正男儿立志时。——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

57. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》

58. 海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。管子

59. 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪

60. 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

61. 经历是一面镜子;学习它,你能清楚地看到往事。——易卜生

62. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)

63. 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。——鲁迅

64. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子