名言积累的句子 精选138句

1. 人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命，可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是一小时一小时一分钟一分钟积累起来的。——柳比歇夫

2. 土扶可城墙，积德为厚地。——李白

3. 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。

4. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅

5. 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颐

6. 谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。——洛克

7. 惊奇是哲学家的感觉，哲学开始于惊奇。——柏拉图

8. 打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。——马克·吐温

9. 水滴石穿，绳锯木断。

10. 存在就是统摄。——雅斯贝尔斯

11. 战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯

12. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）

13. 放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德

14. 无限信任书本的力气，是我的教诲崇奉的真理之一。——苏霍姆林斯基

15. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

16. 一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦呀。——但丁

17. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。（张石平）

18. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）

19. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

20. 不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。

21. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

22. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙

23. 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

24. 聪明在于勤奋，天才在于积累。

25. 糟蹋时刻叫虚度，剥用时刻叫生计。——扬格

26. 书本是扶植才智的东西。——夸美绍斯

27. 存在着两种不同类型的无知，粗浅的无知存在于知识之前，博学的无知存在于知识之后。——蒙田

28. 天才在于积累，聪明在于勤奋。——勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

29. 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏）

30. 信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作

31. 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。——教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

32. 为中华之崛起而读书。——周恩来

33. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

34. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

35. 保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。（甄世田）

36. 知识是为了预见，预见是为了权力。——孔德

37. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵）

38. 不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。——荀子

39. 莫待萧萧两鬃丝！朱学勉

40. 搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。贾兰坡

41. 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。荀子

42. 平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华

43. 搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。——贾兰坡

44. 喜欢孩子，但不溺爱。（李旭）

45. 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光

46. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）

47. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方）

48. 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》

49. 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

50. 国际上最可名贵的就是今，最简单损失的也是今由于他最简单损失，所以更觉得他名贵。——李大钊

51. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

52. 教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山）

53. 天行健，君子以自强不息！

54. 创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

55. 抱负的书本是才智的钥匙。——列夫托尔斯泰《受益一生》

56. 只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》

57. 友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次。——梁晓声

58. 读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。

59. 允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊

60. 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬

61. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。（张石平）

62. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。《荀子》

63. 经历是最棒的证明办法。——培根

64. 一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。（甄世田）

65. 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

66. 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠

67. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》

68. 不能制约自己的人，不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯

69. 昨日仅仅今日的回想，明日仅仅今日的梦。——吉卜龄

70. 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

71. 与其用富丽的外衣点缀本人，不如用常识装备本人。——马克思

72. 甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。——贝克

73. 囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。——蔡元培

74. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

75. 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

76. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

77. 个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒

78. 着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。——杜威

79. 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修

80. 书本是人类常识的总统。——莎士比亚

81. 一个人的早期前面吃铁，后边防滑。——金埴

82. 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

83. 道德是自由的保卫者。——斯米茨

84. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

85. 韬略终须建新国，发奋还得读良书。——郭沫若

86. 浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立

87. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）

88. 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

89. 常识是宝贵宝石的结晶，文明是宝石放出的光泽。——泰戈尔

90. 本文之外，别无它物。——德里达

91. 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。池田大作

92. 播下一个行动，收获一种习惯；

93. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

94. 尘俗有时刻是金钱这句话，所以盗取别人时刻的小偷，当然该加以处分，即使是那些兴奋的好人，仍是该如忌讳疾病地逃避他们。——卡耐基

95. 时刻是由分秒积成的，长于使用零散时刻的人，才会做出更大的.成果来。——华罗庚

96. 聪明在于勤勉，天才在于堆集。——华罗庚

97. 金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多，多得不知怎样使用的人。——约翰

98. 读书而不回想，犹如食物而不消化。

99. 书本是耸峙在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

100. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！（阮庚梅）

101. 所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

102. 一勺勺积累的东西，不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语

103. 不自由，毋宁死。——帕特里克·亨利

104. 读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。金肯

105. 生命是以时刻为单位的，糟蹋别人的时刻等于谋财害命，糟蹋本人的时刻，等于缓慢自杀。——鲁迅

106. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣）

107. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）

108. 糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林

109. 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

110. 真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。——罗曼？罗兰《托尔斯泰传》

111. 谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。——布迪厄

112. 人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。爱迪生

113. 无限信任书本的力气，是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基

114. 经历是最棒的证明办法。培根

115. 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲）

116. 无礼是无知的私生子。——巴特勒

117. 读过一本好书，像交了一个益友。藏克家

118. 自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。——华盛顿

119. 书本是扶植才智的东西。夸美绍斯

120. 书是人类前进的阶梯。——高尔基

121. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用途。——富兰克林

122. 爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

123. 百米短跑，需要冲劲；万米长跑，需要耐力。——求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎；又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。

124. 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）

125. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。（张于义）

126. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。——

127. 聪明在于勤勉，天才在于堆集。华罗庚

128. 纪律是自由的第一条件。——黑格尔

129. 人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子

130. 书本经过心灵调查国际的窗口。住所里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

131. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）

132. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌）

133. 万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。

134. 对时刻的大方，就等于缓慢自杀。——奥斯特洛夫斯基

135. 积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。荀子

136. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）

137. 没有经历，任何新的东西都不能深知。——培根

138. 把握住今日，胜过两个明日。——拉美谚语

名言积累的句子 精选64句

1. 人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。

2. 昨日仅仅今日的回想，明日仅仅今日的梦。吉卜龄

3. 不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

4. 若是你糟蹋了本人的年纪，那是挺可悲的。——由于你的芳华只能继续一点儿时刻很短的一点儿时刻。——王尔德

5. 千里之堤，溃于蚁穴。

6. 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

7. 难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

8. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

9. 成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。

10. 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。——没有积累就不会有创新。——王业宁

11. 快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。——果戈理

12. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

13. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

14. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

15. 古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。——知识就是积累起来的。——我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

16. 今是生计，今是动力，今是行动，今是创造。——李大钊

17. 合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

18. 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

19. 岁月惋惜，譬诸逝水，当饱览机要，以济功业。——颜之推

20. 理解生活而且还要热爱生活。——罗曼？罗兰

21. 自由只有通过友爱才得以保全。——雨果

22. 人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。——爱迪生

23. 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

24. 试试就能行，争争就能赢。

25. 在这个世界上，平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件，而后者则象D?托克维尔描述的那样，意味着“一种新的奴役方式”。——哈耶克

26. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

27. 良田千倾不过一日三餐，广厦万间只睡卧榻三尺

28. 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

29. 工作上的信誉是最好的财富。——没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

30. 大鹏之动，非一羽之轻也，骐骥之速,非一足之力也。

31. 外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

32. 一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

33. 战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

34. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子》

35. 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。（卢梭）孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

36. 没有思想自由，就不可能有学术创新。——周海中

37. 世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨

38. 人的影响时刻短而弱小，书的影响则广泛而深远。——普希金

39. 海不辞水，故能成其大。山不辞土石，故能成其高。明主不厌人，故能成其众。士不厌学，故能成其圣。——管子

40. 积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。——荀子

41. 利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

42. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

43. 冰冻三尺，非一日之寒。

44. 黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

45. 与肝胆人同事，无字句处读书。——周恩来

46. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用途。富兰克林

47. 我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

48. 一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

49. 生命是以时刻为单位的，糟蹋别人的时刻等于谋财害命，糟蹋本人的时刻，等于缓慢自杀。鲁迅

50. 糟蹋时刻叫虚度，剥用时刻叫生计。扬格

51. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

52. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

53. 丢掉的牛羊可以找回；可是失掉的时刻却无法找回。——乔叟

54. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

55. 积水成渊，蛟龙生焉；积土成山，风雨兴焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。——故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。——《劝学》

56. 三更灯光五更鸡，正男儿立志时。——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

57. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》

58. 海不辞水，故能成其大。山不辞土石，故能成其高。明主不厌人，故能成其众。士不厌学，故能成其圣。管子

59. 知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

60. 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

61. 经历是一面镜子；学习它，你能清楚地看到往事。——易卜生

62. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天）

63. 无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅

64. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子