快毕业了，有没有什麽关于毕业季的歌要好听一点的

文案和策划的发展道路有何不同我想知道毕业做文案跟做策划的发展道路

我现在在房地产代理公司做策划，刚毕业是从文案做起，在房产公司里，一般文案和设计是归策划管的，举个例子:策划就是房地产楼盘的操盘手，而文案就是操盘手的助理，比如策划要对楼盘进行媒体推广，会让文案写广告语或是新闻稿。总之策划做的是全面的大方针，文案是帮策划在细节上填东西。文案注重文字上的雕琢，而策划怎是出点子出主意的谋士。文案的工作局限性大，发展空间小，薪水相对策划低，但相对压力也小，掌握的专业知识也少。策划的知识面非常广，甚至可以涵盖所有的行业。一个合格的策划师是能适应任何企业的，策划的精髓在各领域是相通的。包括自己创业。但是前提条件你是不是能吃苦，是不是有理想有责任心和事业心。

急求一首自创的诗 内容是送给初三将要毕业的同学 不要古文！最好伤感一点 唯美一点！

采纳吧，最好给我加分呵呵。

《毕业送别》

那天，毕业了，风起了

柳絮飘飞——

看不清的是你纷乱丝发下的脸

扬花点点——

道不尽的是我们彼此别离的心

我不懂是否——

强颜欢笑那是你脸上的无奈

泪流满面才是我心中的忧伤

当然一声道别不能把我们三年的

友谊碎片连起

（可是 谁知——

远方大雁已去寂空仍存

你内心深处却是

一片冰冷的冬天） （注：这段可删去）

因此就在这个路口

让我们拉起手

让记忆凝伫让时间停留

轻轻道一声——

珍重，永远．．．．．．踏莎行十年煮酒温书，茗茶作赋，芳华总被光阴妒。十年弹指去无声，随风飘过花千树。烟雨重楼，落霞孤鹜，桃红人面无寻处。天涯何日再相逢，相逢只恐伤迟暮。答案补充 光影乱我又踏过那一年的足迹， 来往的人日复一日的熙熙攘攘。 停顿了几年的景物， 在泛黄的记忆中， 有些陌生， 却在空气里细腻的充满熟悉的气息。那座桥还在湖面上， 静静的聆听， 湖水诉说光阴的故事。 所谓的圆满， 就是桥洞和它在湖中的倒影。 一半本来是空虚， 另一半却是幻像。 还必须是， 懵懂的缠绵在无风无浪的时候。我透过桥下的青色， 穿越深不见底的淹没。 在岁月的印象中， 渔父的竹排， 划出一道痕迹。 破碎的湖光， 残缺了桥洞寂寞的轮廓， 只晕开凌乱的影像， 荡漾着湖边的神伤。

有没有关于小学毕业的诗歌，要有创意一点，长一点，两人朗诵的。谢谢

再见，我的母校！

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

这一刻 我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来 这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起，早起晚归 披星戴月，

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼，

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里，是老师教会我们站立；

在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校，

让脚步沉重的不是行囊，

而是离别的悲伤；

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸，

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁！

告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作）

向亲爱的老师；

向敬爱的校长；

向可爱的同学；

献上我们临别的祝福：

愿育才——

从成功走向灿烂，

从灿烂走向辉煌。