QA网壳沃网一、揠苗助长的例子二年级？
一天清晨，有一个市民在郊野公园里散步，无意中看到在一棵小树的枝叶上，有一只虫蛹正在蠢蠢欲动，想挣开茧壳。
于是，整个上午他哪儿也不去了，而是守候一旁，好奇地观察飞蛾「破茧而出」的全过程
二、二年级下册生活中揠苗助长的例子？
①
生活中揠苗助长的例子太多了，如家长对孩子培养，总想多报几个培训班，让孩子多学几门技能。导致孩子睡眠不足，每天都是无精打采的。
有的人养花，总想花长得绿油油的，早点开出美丽花朵，天天浇水施肥，结果叶子黄了，花也死了。
②
小明爸爸想让小明成绩更加好，给小明报了很多补课班，补习班，把小明压的 负重不堪，结果到最后成绩没有提上去 反而还降低啦
三、揠苗助长的例子10字？
有些父母望子成龙、望女成凤，孩子小小年纪就被逼着学这学哪，剥夺了本该属于孩子的童年，到头来什么都没有学好。
四、揠苗助长的事例二年级举例？
朋友的小孩，幼儿园中班开始上各种兴趣班，没有周末，每天早上五点起床学习英语，孩子奔波在不同的兴趣班。
超前学习。
一年级的时候孩子就脾气暴躁了。
五、仿写揠苗助长50字？
寓言故事，大人编写，用来教育小孩健康成长的故事。揠苗助长例子：
1、有一个小孩在草地上发现了一个蛹。
他把蛹捡起来带回家，要看看蛹是怎样羽化为蝴蝶。
过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被什么东西卡住了，一直出不来。
小孩子看着于心不忍，心想；我必须助它一臂之力。
于是，他拿起剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。
可是，这只蝴蝶的身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。
蝴蝶必得在蛹中痛苦挣扎，直到它的双翅强壮了，才会破蛹而去。
揠苗助长例子：
2、有些父母望子成龙、望女成凤，孩子小小年纪就被逼着学钢琴、学英语或者考试必须考第一等等，剥夺了本该属于孩子嬉闹的童年光阴，不停地为自己的孩子找培训班，找家教来补课之类的，这样对孩子不但没有成效反而会让孩子更加厌学，甚至压力过大导致后果不堪设想，如果孩子不能满足父母的愿望，轻则被讽刺辱骂，重则拳脚相加。
就是一种揠苗助长的行为。
其实家长应该给孩子创造一个宽松的发展环境，顺其自然，根据孩子的兴趣、爱好，特长帮助孩子选择发展的道路。
六、类似亡羊补牢揠苗助长的事例？
在生活中有类似“亡羊补牢、揠苗助长”的事例如下：
第一则
妈妈的口头禅：写完作业再玩儿。每天，我都会听到这句话。真烦啊！有一天晚上，八点多左右，我正看动画片，妈妈关掉了电视，要我去写作业。我气呼呼地回到卧室，不情愿地掏出书本。写啊写啊，写到了十点多，我开始犯困。
眼睛都睁不开了，手上的笔也掉在地上。这时，妈妈端着杯牛奶进来，她对我说：“如果你提前写完作业，再去看电视，那么等到犯困时就可以去睡觉了。但是现在，作业没写完，不能睡！”那天晚上，我哭着写完了作业。
更倒霉的是，第二天，我还受到了老师的批评：字迹不工整。如果我能早点听妈妈的话，就不用受罚了。从那以后，我每天放学回家后第一件事：写作业！
第二则
“写作业时，坐直坐正！弯腰驼背像什么样子！还有，眼睛眼睛，趴在桌子上写字，眼睛会近视的！”“好了好了，知道了妈妈，坐直了！”我不耐烦地回应着妈妈。过了几天后，学校体检，我们班好几个孩子查出了近视，他们就要戴眼镜了！
戴着眼镜，打篮球，踢足球都不方便。看着体检报告单，我好庆幸：幸亏听了妈妈的话，要不然，我也是“四眼神兽”！我就是《亡羊补牢》里的那个人，及时听取他人的建议！
第三则
早上出门，天阴沉沉的，看样子是要下雨了。妈妈千叮咛万嘱咐，要我拿上雨伞，或者穿上雨衣。哎呀，多麻烦啊！我没有听妈妈的话，跑出去找小伙伴玩耍了。身后传来了妈妈的声音：这天阴的厉害，小心淋雨了！
我们在广场里玩的好开心！可是，天空中传来了轰隆隆的雷声，一道道闪电穿破云层。看这阵势，大雨马上就来了，我得赶紧回家了！没想到，还没来得及到家，豆大的雨点噼里啪啦砸下来，果真下雨了！我变成了“落汤鸡”，都怪我，不听妈妈的话！
第四则
天气太热了，热的我汗流浃背！我打开冰箱掏出雪糕，正计划撕包装。妈妈阻止我并且告诉我，这种情况下吃雪糕会拉肚子！幸亏听了妈妈的话，不然就倒霉了！
第五则
揠苗助长的例子也有很多，许多家长给孩子报了许多的班，完全不顾孩子的生长规律，最后的结果是孩子反而产生了厌学的情绪。
守株待兔，出自《韩非子·五蠹》记载。讲述了宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑
③
守株待兔，刻舟求剑，买椟还珠，狐假虎威 ，鹬蚌相争 ，画蛇添足 ，井底之蛙 ，庖丁解牛 ，望洋兴叹 ， 杞人忧天，滥竽充数，削足适履，东郭先生和狼，龟兔赛跑，塞翁失马，掩耳盗铃，南辕北辙，自相矛盾，指鹿为马，班门弄斧，无价之宝，羽毛未丰，千钧一发，一鸣惊人，危如累卵
④
还有掩耳盗铃，滥竽充数，惊弓之鸟等
七、古代类似揠苗助长的事例？
类似于揠苗助长的事例有很多：
如家长总是要求孩子做到完美，超过所有人，这虽然是一种正常的心理，但也蕴含家长望子成龙，望女成凤的要苗助长的心理
我的感想：如果孩子们能够承受得住这种这种揠苗助长的行为，具备承受压力的能力，那么稍微揠苗助长一下也许还是有好处的；但如果有的孩子抗压能力比较弱，承受不住这么大的打击，揠苗助长只会破坏孩子的发展前途。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
八、以拔苗助长为例子写一篇好心帮倒忙？
有的家长为了让孩子长得健康，小小年纪给孩子吃保健品和补品，结果，导致孩子性早熟。
典型的力气用错了地方，好心帮了倒忙。
九、亡羊补牢和揠苗助长的事例有哪些？
寓言故事。
类似的还有：
守株待免
守株待兔，出自《韩非子·五蠹》记载。
讲述了宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
韩非子告诫我们:只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
郑人买履
郑人买履，是先秦时代汉族寓言故事。它既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，说的是郑国人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。揭示郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。常比喻做事死板，不会变通的人。它告诉人们，遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。
刻舟求剑
刻舟求剑，比喻办事刻板，拘泥而不知变通。
是《吕氏春秋·察今》吕不韦记述的一则寓言，说有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”当船停下时，他沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。
该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之意。
十、生活中有这样拔苗助长的例子吗？
有啊，太多了。
有多少家长违背孩子的成长规律，给孩子报各种各样的辅导班。
这就是典型的拔苗助长啊！
